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351.
土地利用规划中不确定性的识别和处理研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
首先概述不确定性概念及其产生、相关理论和研究进展,深刻地揭示由于在我国土地和用规划中长期以来忽视开展不确定性研究,导致规划指标偏离现实需求,频繁修改规划方案和违法用地现象不断发生,在此基础上,引入不确定性规划理念,重新审视不确定性在土地利用规划中的地位和作用,全面系统地阐述土地利用规划中不确定性的类型及其特性,具体表现及其识别和处理方法.研究结果表明,由于人们的知识所限,客观世界中普遍存在不确定性.不确定性孕育着规划的产生,规划是对未来不确定性的缓解和抵消.土地利用规划中长期以来忽视业已存在的不确定性,直接影响土地利用规划的科学性和可操作性.土地利用规划中最基本的不确定性是预测未来和为了适应未来而对现在进行调整的失误.对未来的无知所引发的不确定性,只能求助于不确定性科学,增强对未来的预测能力和控制能力,使不确定性的负面影响最小化.  相似文献   
352.
随着经济全面发展,旅游业已经成为世界经济文化发展的重要组成部分,跃升为极具发展前景和潜力的产业,国内各地区的旅游业呈现出强劲增长的势头,然而广东省廉江市的旅游产业仍处于初级阶段,没有得到很好的开发利用,在此背景下,我们利用实地调研的资料,运用SWOT分析法,对廉江市的旅游现状进行评价,探讨其发展所面临的优势、劣势、机会与挑战,就如何解决存在的问题,发挥廉江自身的资源优势,开展特色旅游,促进经济社会的可持续发展,进行了战略分析和研究。  相似文献   
353.
在气候问题倍受关注的背景下,低碳经济模式越来越受到国际社会的关注。如今低碳成为了新的经济增长点,低碳的全球博弈对于高速发展的中国既是机遇,更是挑战。立足国情分析我国低碳发展面临的挑战、提出应对策略是当务之急。  相似文献   
354.
试论宜居性城市绿地的规划与建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
在生态城市、可持续发展等社会思潮的推动下,宜居性城市已逐渐成为新的城市发展观。我国的城市绿地建设也由过去的点缀性工作上升为城市基础设施建设的重点内容。但从城市的宜居性角度分析,我国城市绿地的规划与建设主要存在定位比较模糊,重综合公园和专类公园绿地、轻社区绿地,重绿地美化亮化效果、轻绿地生态效益,重整体性评价指标、轻宜居性指标等问题。立足于城市绿地规划的宜居性导向,提出了合理定位、绿地工程与主体工程“四同时”, 按自然规律进行城市绿地的建设与管理,突出社区性绿地,推行“绿径+缀块”的绿地网络布局,强调绿地的“可达性+开放性+复合性”,以及适度兼顾绿地规模等宜居性城市绿地规划与建设的策略。  相似文献   
355.
为保障实验结果的有效性,须对环境监测实验室的环境条件进行有序规划与监控.分析了实验室环境条件规划要点和环境条件的监测内容,提出环境监测实验室环境条件监控的策略:重视废弃物处理,加强安全防护工作,强化维护管理,以保障仪器设备的运转良好,提高监测实验工作的效率.  相似文献   
356.
音乐是听觉的艺术,学生主要是通过听觉活动感受和体验音乐。感受与欣赏是音乐学习的重要领域,它是整个音乐学习活动的基础,它是培养学生音乐审美能力的有效途径。  相似文献   
357.
由于我国规划体系的复杂性,技术方法体系尚未成熟,在规划环评的工作中出现了许多实际问题,其预想的作用未能得到有效的发挥。本文就当前存在的问题及其根源进行了分析,提出了实行评价过程和内容的分阶段控制以及评价过程管理的程序控制两条建议。  相似文献   
358.
策划人语:古往今来,太阳曾被视为"光"的最终源泉,太阳崇拜贯穿了人类文明的悠悠历史。但人类长久以来一直有这样一个隐秘的梦想:人为造出一个小太阳,让事物自己发光。最终,爱因斯坦以他的著名的质能方程让这一梦想成为了可能:  相似文献   
359.
自理能力是指人们在生活中自己照料自己的行为能力。能力的提高不是一朝一夕的事,特别对于小班幼儿来说,各方面的发展还不成熟,这就需要我们教师运用各种策略,有耐心地培养幼儿的自理能力。本文结合实际提出了具体的提高策略。  相似文献   
360.
作为语文教学重点之一的作文,是锻炼学生语文综合素养的重要途径之一,对语文教学起着非常关键的影响。因此,教师要重视作文教学的技巧,提高学生的作文水平。从引导学生观察、积累,注重范文讲解与模拟训练并用以及鼓励参与实践活动三方面对初中作文教学进行了探索研究。  相似文献   
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