天津市农机系统能源利用测试站(天津市节能监测四站)简介

天津市农机系统能源利用测试站是1991年天津市编委批准建立的正处级事业单位、天津市节能监测四站由天津市经委核查资质审定后任命成立,隶属于天津市农机系统能源利用测试站,并于1991年通过天津市技术监督局计量认证至今。测试站下设机构有综合办公室、监测室、测试室、化验室、资料室、仪器室等,全站职工28人,其中中、高级技术     

强力推进环境标志环保认证和绿色印刷业发展——切实落实国务院《关于加强环境保护重点工作的意见》的要求

国务院于2011年10月发布的《关于加强环境保护重点工作的意见》明确要求大力发展环保产业的同时,又以发展环境服务业为重点.其中特别指出:“着重发展环保设施社会化运营、环境咨询、环境监理、工程技术设计、认证评估等环境服务业.鼓励使用环境标志、环保认证和绿色印刷产品.”为落实国务院文件精神,将环境标志、环保认证和绿色印刷工作推向新的高度,本文研究提出以下战略性举措:第一,加强环境标志工作,积极引导可持续消费,促进节能减排目标的实现;第二,规范环保认证市场,提升环保认证水平,增强环保认证的信任度;第三,推进实施绿色印刷战略,促进印刷行业发展方式的转型与升级.     

行为追溯安全培训法理论内涵及其外延

为降低不安全行为导致事故的发生率,改善、提升安全培训方法,基于长期对行为安全管理的研究,结合事故致因“2-4”模型、案例教学、PDCA循环等相关理论,创新提出了以“事故—原因—培训”为核心链条的行为追溯安全培训法,分为事故收集、原因分析、培训实施3个步骤。同时深入挖掘案例教学中建构主义、结构主义、知识转化机制等理论,分析指出这些理论在安全培训中的应用方式,进一步丰富了行为追溯安全培训法的理论内涵,并在这一基础上引入安全经验分享,与事故案例分析一同扩充行为追溯安全培训法的核心链条为“事故/成就—原因—培训→行为”(Accident/Accomplishment-Cause-Training→Act),进而提出了新的应用框架和实施路径。     

石化企业体验式安全培训模式探讨

1 体验式安全培训概念及特点 体验式安全培训是一种在模拟或真实环境中亲身感受和形体体验,通过"听"、"看"、"研"、"练",再由培训师结合学员的体验感受,将安全技术知识进行讲解,形成对安全的认识,掌握相关的技能,具备相关的能力并使用于实际工作中的培训活动,是一种寓教于乐的安全培训方式.     

天津华汇工程建筑设计有限公司

天津华汇工程建筑设计有限公司（HHD）,1995年成立于天津,是具有国家建筑甲级、规划乙级设计资质和一类施工图审查（超限）资质的综合性建筑设计单位,2002年通过ISO9001国际质量认证。     

认真贯彻落实《决定》精神努力开创我省安全培训工作新局面

2013年．我省的安全生产培训工作要认真学习党的十八大精神,全面贯彻落实国务院40号文件、国务院安委会《关于进一步加强安全培训工作的决定》和落实全国、全省安全生产工作会议部署,进一步健全安全培训规章制度．完善考试考核体系．规范考试考核流程。加大安全培训监督检查力度．深入开展以“三项岗位人员”、班组长和农民工为重点的企业全员安全培训．努力实现安全培训四个100％和“两个明显提高”．为促进全省安全生产形势持续稳定好转提供人才保证和智力支持。重点做好以下六项工作：     

提高安全培训有效性的方法与策略

工业生产过程中的危险性与系统的脆弱性,形成了发生事故的可能性。为预防事故的发生,现代安全管理对策中提出了3E原则,即工程技术(Engineering)、教育(Education)和强制(Enforcement)。其中,教育(Education)是指通过教育培训使从业人员提高安全意识,掌握安全知识与技能。     

应急培训“真枪实弹”

2015年4月22日,天津市临港经济区应急救援培训体验课,在中海油能源发展股份有限公司天津培训分公司的国家安全生产应急救援演练培训基地举行。通过开展应急逃生、有限空间应急救援等实训科目,提高了企业有关人员应急管理水平和事故应急处置能力。临港经济区的石油、化工、粮油、装备制造等36家企业的相关安全管理负责人参加了此次培训。     

谈谈如何防止员工安全意识"疲劳"

员工安全意识"疲劳"的主要表现 1、抑制:指对安全学习、安全教育培训等活动呈停滞、空白,甚至排斥、抵制状态,对活动不感兴趣,听不进、记不住,安全活动和学习只是走过场,有躲避和逃遁的主观愿望.这点在各矿新招收的年轻工人中表现明显,查看安全教育签字就可发现,字迹潦草的都是年轻人.上完安全培训课找年轻人提问,基本"一问三不知".也有部分基层管理者以经济利益为中心,忽视安全教育和培训,从心理上也抵制安全教育.     

破解难题 积极探索 稳步启动考核中心运行

徐州市安监局按照全省安全生产培训考试中心建设总体要求,坚持“高标准建设,高起点运行”的原则,加快考试机构建设。积极探索考核中心运行方式,稳步推进考核中心工作．使考核中心逐步迈入正轨化轨道。