环境监测对环境治理的促进性思考

现代社会环保意识和健康生活观念日益深入人心,然而城市雾霾天气、水环境和空气污染指数还是成为人们日常工作生活中首要头疼问题,在万众瞩目的大环境下,加强环境治理,改善生态自然环境就成为与经济并重的重要课题,尤其是城市文明和科学技术的不断发展,人们开始利用环境监测技术手段来分析城市环境污染现状,从而提出科学性、针对性强的改善方案和治理措施。换句话说就是环境监测对环境治理有着十分重要的促进性作用和影响,下面本文就以此为话题进行思考探讨。     

关于我国环境监测制度问题与对策的思考

环境监测是环境保护工作的"哨兵"和"耳目",是环境执法的"尖兵",在环境保护工作中起着不可替代的作用。针对我国环境监测制度存在的问题,作者认为必须加快环境监测法律体系的建立,提高环境监测的法律地位,加强并规范全国环境监测工作管理,建设和完善环境监测网络,使环境监测更好地为环境保护工作提供强有力的技术支撑、技术监督作用和社会服务。     

接地气的环境教育活动——北京市西城区青少年科技馆系列活动集锦

正在多年开展环境教育活动的基础上,我馆环保化学组优化整合相关资源,于2011年底新推出了"善水行动"、"清风部落"、"净土世界"和"乐食天地"四大特色环境教育主题项目。其中,2012年在全市组织多所中小学校共同参与的"善水行动"中,对青少年进行了"善待水就是善待生命"的教育,活动分为"善水学堂"、"善水家园"、"善水丹青"和"善水呢喃"四个板块,采取不同形式、开展了丰富多彩的水教育活动,得到了多家媒体的报道,反响很大。非常开心能把我们组织环境教育主题活动的思考和感受同大家交流、分享,希望环境教育活动在全国各地持续全面地开展起来,为了我们更好的明天!     

关于湟源生态县建设的现状调查与思考

"十二五"时期,湟源县提出了建设湟水河上游生态建设重点县的目标,文章结合当地实际,从生态环保、农业、林业、旅游、水利、文化等方面对湟源生态县建设中的主要做法进行了调查总结,分析存在的问题,提出今后的工作思路。     

生态文明建设需要新的生态理念

建设生态文明,要求我们走出"认识自然,改造自然"的强人类中心主义,树立"尊重自然、顺应自然、保护自然"的生态理念——尊重自然的权利,承认大自然的主体价值,在不违背大自然自身生态循环的前提下从自然中获取某些资源。在此基础上,对整个意识形态重新建构,认识到良好的生态本身就是巨大的财富,对"什么样的生活是好的生活"重新理解,使这种新理念成为社会生活、经济生活的基础准则。     

完善我国轨道交通类高职院校“订单式”人才培养的若干思考

我国轨道交通类高职院校在发展中积极探索校企合作模式,大胆实施"订单式"人才培养,为毕业生搭建了就业平台。目前,"订单式"人才培养存在的主要问题是观念落后、师资不足、缺乏管理的方法和力度、重技术轻人文、学生综合能力弱。完善我国轨道交通类高职院校"订单式"人才培养工作,一要树立"订单式"培养理念,二要建立健全管理体制和运行机制,三要把好招生关和就业关,四要坚守人才培养的大学理想。     

如何提高小学语文课堂教学效率

众所周知,语文是实施素质教育的基础学科,而深化课堂教学改革,提高课堂教学效率是落实素质教育,提高教学质量的根本保证。因此,如何提高语文课堂教学效率成为了每一位语文教师必须认真思考的重要问题。本文中笔者结合自身的教学实践,主要从布置预习、分配时间等五方面就这一问题进行了深入的探讨,以期为广大同仁的教学提供一些借鉴,更好地提升语文课堂的教学效率。     

农产品包装设计在涉农品牌建设中的作用

近十年中央农村工作会议每年都有新举措,可见对"三农"问题的重视。中央是重视了,而与"三农"具有裙带关系者又将如何应对?将作出怎样的思考?本文中作者从优化农产品包装设计对涉农产品建设作用发挥所做的相关思考值得我们借鉴。     

关于大学生考级、考证的理性思考

大学生面临日益剧增的就业压力,使得考级、考证的现象不断增多。但是,很多学校对大学生进行考级、考证指导方面还存在不少的问题。为了解决这些问题,各大高校纷纷出台新的政策帮助大学生理性看待考级、考证。对此,笔者阐述了大学生考级、考证多发趋向的原因,提出了相应的改善措施,希望能够对现阶段的大学生考级、考证现状提供帮助。     

特殊教育语文教学方式认识与思考

随着知识经济时代的到来,社会对所需人才提出了更高的要求,在这样的大环境下,作为特殊教育学校的学生,他们所面临的挑战是可想而知的,因为特殊群体学生本身就有着不同程度的缺陷,对知识的接受方式和接受程度有区别于普通学校的学生,这就要求特殊教育学校的教师一定要结合学生的实际情况和需求改进教学理念等,在语文的教学方式上也要进行有针对性的转变,以期能够使特殊教育学校的学生能够获得更好的教育,掌握更多的知识。。