城市生活垃圾处理现状与处理方式比较研究

垃圾的处理是指通过各种方法将垃圾转化为符合环保要求的某种物质或能量形式的过程。较系统地分析了城市生活垃圾处理的现状,对传统的填埋法、焚烧法、堆肥法与创新的资源化法进行了比较研究,并作了简要总结。     

省域生态环境质量动态评价及差异研究

以2010~2015年30个省域为研究对象，采用“驱动力-压力-状态-影响-响应”框架构建评价指标体系，运用逐层纵横向拉开档次法确定指标权重，运用“时间度”和“熵值”法确定时间权重，构建TOWA-GA混合算子生态环境质量动态评价模型.结果表明：6a来，30个省域生态环境质量总体均值为0.837，整体呈好转趋势，但省域间差异明显.通过Theil指数分析发现，省域间总体差异下降了15.91%，人口密度和人口自然增长率是省域间差异的主要影响因素.     

城市生活垃圾综合处理系统的选择

以上海城市生活垃圾处置为对象，利用层次分析方法，选择了分选回收＋堆肥＋卫生填埋的综合处置系统，并且确定了堆肥方式应首先考虑仓式静态好氧堆肥。经过运行费比较，所选择的综合处置系统比现行的处置系统具有明显的优势。     

3种活性污泥法处理工艺的生命周期能耗分析

运用LCA方法对普通活性污泥法、AB活性污泥法和厌氧水解－活性污泥法3种处理系统从其原材料开采和加工开始直至污水厂施工建设、处理运行以及废弃拆除的LC全过程能耗进行了识别和量化分析,并进行相互比较。研究结果表明,在微孔和穿孔管2种曝气条件下与普通活性污泥法相比,厌氧水解法的LC能耗分别省节14．0％和17．6％,并且比能耗可大幅降低40．5％－43．0％。AB法的LC能耗分别节省9．5％和15．8％,但由于产泥量较大而比能耗仅与普通活性污泥法相当。     

t检验在环境监测数据评价分析中的应用

该文应用小样本t检验方法，进行环境监测数据和环境标准值的显著性比较，为环境管理提供科学的环境监测结论。     

关于高等院校《环境质量评价》课程的设计

以培养学生实践能力为目标，对《环境质量评价》课程的教学内容体系进行了重新设计，并引入了多样化的教学形式和考核方式，设计了多组专题讨论课、课程实习和期中小论文答辩，并在教学中进行了实践，取得了良好的效果。     

非污染生态影响评价中景观生态学的理论探讨

基于我国原有生态学理论的不足和遏止生态破坏紧迫性的需要，在现行的非污染源原生态影响评价中引入景观生态学理论框架与方法论，这充分显示了我国现阶段非污染源和生态影响评价的新特点和新水平，用于生态评价可查清建设项目对生态影响的原因，并可制定有效的生态保护 和恢复对策与措施，以适应人类经济与生态保护的协调发展，从而使生态评价科学化规范化。     

层次分析法在重要环境因素评价中的应用

根据层次分析法的原理，在建立ISO14001环境管理体系中，提出建立三种层次模型来评价重要环境因素，并结合实例介绍了第一种层次模型的运用。为ISO14001环境管理体系中确定重要环境因素提供新思路。     

城市生活垃圾处理的另一方式——生物反应器填埋

论述了目前生活垃圾处理技术的优缺点，指出了今后的发展方向即生物反应器填埋。它是一种通过人为调控手段强化填埋场内微生物的作用，从而加速填埋垃圾的转化和稳定进程的垃圾处置方法。