初中数学试卷评析应注意的几个问题

初中数学试卷评析发挥着检验教学效果、巩固学科知识、提高学习实效的作用,与学生数学学习能力、学习效果之间存在着紧密的联系,在讲评中要着重解决好考试内容的综合性和学生成绩的差异性关系、试卷评析的系统性和学生收获的认同性关系、评价体系的单一性和学生成长的层次性关系等问题,不断提高学生的数学学习能力和教育教学效率。     

苏教版第六册《恐龙》教学案例与评析

多次教学研讨会对教师教学活动中的教学案例进行了分析评论,根据教学案例的整体情况提出了下面几个问题:谁是课堂教学活动中的主导?现阶段自主合作创新的教学口号下,以前那种教师在课堂上大唱独角戏的教学模式到底能给我们的学生带来什么样的好处?本文通过对苏教版第六册《恐龙》教学案例的评析探讨了上述问题。     

1998年全球自然灾害评析

１９９８年是全球自然灾害经济损失特别大的一年,仅次于１９９５年,根据收集到的全球自然灾害数据,对全球主要自然灾害特征和分布特点提出和分析,并对其成因进行了探讨。     

长江三峡重庆库区城镇化与生态协调性评析

长江三峡成库后，库区生态环境更加脆弱，产业空心化日益突显。随着库区移民投资的逐渐减少，库区城镇化动力已显不足。分析了库区城镇化发展与生态建设间存在的主要问题，以ARCGIS9软件为工作平台，应用多级加权求和综合评价模型进行了城镇化和生态环境的协同度评价，并以评价值为基础将研究区划分为低级——较协调、初级——较失调、中级——失调、准发展——微协调、发展——较协调5个阶段，针对各阶段提出了城镇化和生态的发展调控方向。     

2000年全球重大自然灾害概述

２０００年是全球自然灾害经济损失较为一般的年份。根据收集到的全球自然灾害记录的数据，客观地对全球主要自然灾害的特征和分布特点进行了分析，并对其成因进行了探讨．     

一起本人主要责任事故的工伤认定分析

划分职工因工伤亡与非因工伤亡之界限是一项政策性较强，争议性较多的工作，在实际工作中必须坚持实事求是的原则，根据与生产、工作有无直接关系，发生伤亡的区域、时间，是否受领导指派，是否本人主要责任等因素来确定。     

中韩环境影响评价制度比较与评析

对韩国EIA制度产生、发展,体系及公众参与等方面进行了阐述,同时分析了我国EIA制度立法、审批程序及分类管理等内容,在此基础上对两国的EIA体系进行比较,对我国EIA制度存在的问题提出建议.     

昆明东郊垃圾填埋场渗滤水水质污染的评析

通过对昆明东郊垃圾填埋场渗滤水水样进行采集分析,探讨了垃圾渗滤水水质污染现状及其污染特性。结果表明,渗滤水原液及经初步处理后水池水质电导率、溶解氧量、化学需氧量、氨氮量、全磷量、氟离子、氯离子均超标（V类）严重;pH值、浊度与叶绿素3项指标有不同程度偏高。垃圾渗滤水含盐量高、还原性物质多、水质表观差。渗滤水经最终处理后有多项水质指标得到明显改善,但有些指标（如氟离子、氯离子、氨氮量）仍然较高,未达到地表水V类标准。经综合评价分析,垃圾渗滤水原液、经初步处理后的渗滤水及最终处理后的渗滤水,其水质综合污染指数均远大于3．0,属重度污染水平,而当地水库的水质在清洁水平范畴,未受垃圾渗滤水污染。     

我国排污收费制度评析

我国排污收费制度大体经历了4个发展阶段，形成了由国家法律、行政法规、地方法规等5个层次组成的政策体系。针对其存在的问题，建议明确“排污收费，超标处罚”为基本原则．扩大征收范围，加强税费改革，加强环境执法队伍建设。     

江苏地方地震工作业绩量化评析

设定量化考评标准和方法,对江苏地办系统的工作业绩作数值分析,研究了总分的组合构成、优势分布,人才断层、领导行为,经费和人力的投入产出效率,防灾属区的象征性适应能力,给出这些敏感问题的定量结果.