英语微课教师话语介入策略及身份建构研究

微课教师话语分析和身份建构研究有助于以教学微视频为依托的新媒体教育的发展。以系统功能语言学评价体系为研究框架,把微课教师话语看做一种介入资源具体配置的过程,分析其介入的特征和使用特点。通过研究发现,英语微课教师主要使用"包容"资源来实现介入,并利用介入资源在微课中建构了权威身份和磋商身份。两种身份的选择是动态的,根据具体的语境和交际需要而变化。     

说真话,交实底,提升污染源信息公开度

2013年3月28日,民间环保组织公众环境研究中心发布了2012年污染源监管信息公开指数(PITI)评价结果报告,对国内113个环保重点城市污染源监管的信息公开情况进行评价。评价结果显示,在113个城市中,宁波、东莞、青岛排名前三,咸阳、大同、枣庄排名最后。广州排名第7,位置比2011年有所上升。     

中铝中州分公司氧化铝厂推行轮值安全员“6320工作法”

从7月下旬开始，中国铝业中州分公司氧化铝厂试行的《轮值安全员6320安全工作法》，首次以制度形式，对各轮值安全员的工作范围、工作方法、程序步骤进行了明确规范，大大提高了员工的安全综合技能。     

谁偷走了北京人的骄傲

<正>成群的信鸽,色彩明亮的琉璃瓦屋顶,清晨的钟楼已经醒来,在蓝得没有一丝杂质的晴空下,静静地守着这座城市,耳边仿佛已经听到了鸽哨发出的悦耳声音——这是我记忆深处曾经的北京。这一日,重雾霾。一位悲伤的司机将电话打进北京交通广播台演播厅,称自己快哭了,雾太大看不清红绿灯,连闯了5个,该咋办?主持人安慰他:没事,雾大,照不清你的车牌号——这是我在一篇文章中摘录的文字。上面的文字是调侃还是事实,难以分辨,     

公众参与中的利益平衡

<正>今年"两会"之前,中国媒体人柴静的视频《穹顶之下》引爆了民众关于雾霾和环保问题的激辩。关于"劈柴"还是"护柴"的争议已经汗牛充栋,基本失去了焦点和理性,甚至造成了个别朋友反目,无须再说。而柴静拟推动的环保议题,应该是个持之以恒的话题。在这场辩论中,我们可以听到各种来自不同角度的声音,看到不同的态度。经济学家们在计算:提高污染门槛会给企业带来多少额外成本?推动环保会造成几个GDP点的滑落?科学家们的思考要点是:柴静这样的     

小蝌蚪放生记

正一天下午,外婆牵着我的手,沿着小区边的一条小河,一起去菜场买菜。快到菜场的时候,我忽然看见地上有只摔碎的玻璃瓶,在碎玻璃瓶中还有几只黑色的小蝌蚪,它们正拼命地扭动着身体,小尾巴一弹一弹地,仿佛在拼命地想摆脱困境,小嘴巴一张一合的仿佛在绝     

由一个水塘引发的公众参与困惑

正@陈主编:看到贵刊上报道的公众参与内容,不禁想起一个故事,挺耐人寻味的,说来你听听。我的一位杨姓同学,在外面开厂当老板发达了,就想为家乡父老做点善事。考虑到家乡地处山区,平时雨水稀少,他想为乡亲们挖一个水塘,一来干旱的时候可以浇浇地,二来小孩子们也可以进去游泳洗澡什么的。项目想好之后开始选址。村里最大的派系,也就是老杨家家族,坚持要将水塘挖在A地,因为A地离他们的田地比较近,这样浇水灌溉什么     

小记者园地

正动物大逃亡福建厦门同安教师进修学校附属小学邹小羽小记者证号:HJFH0035曾经,天空那样的蓝;曾经,河水绿得如同碧玉一般。可后来,人类不断地排放污水,砍伐树木。于是,天空不再蓝了,河水变得乌黑,散发出臭气,环境越来越糟糕。为此,大森林也躁动起来,动物们赶紧召开紧急会议。"唉,最近人类不断排放污水,砍伐树木,使我们的鸟儿无家可归,鱼儿大量死亡,还有许多动物     

如何做好中职学校技能大赛工作

中职学校学生技能大赛要坚持"以赛代练,以赛促训,突出技能,展示风采"的主题,要突出学生知识面拓展,技能水平的提高,从而达到以高质量促进高就业的目标。甘肃省庄浪县职教中心紧紧抓住国家中职示范校建设的重大机遇,以"三基"(基于服务学生职业素养的文化课教学改革;基于服务实训课教学的专业基础课教学改革;基于服务学生专业技能的实训课教学改革)教学模式改革为切入点,走校企合作、工学结合的路子,在技能大赛工作上积累了新经验,开拓了新局面。     

试论提高培训质量之若干问题

安全生产培训是提高安全生产管理者、各类社会从业人员安全意识、安全知识、安全技能的有效手段。完善安全生产的培训体系，提高培训质量，对于搞好安全生产工作具有纲举目张的重要作用。现就这方面的有关问题谈谈一己之见。