浅谈初中高效课堂导学案

导学案作为学生自主学习课堂的重要载体,必须充分体现学生的主体地位,让学生的学习和教师的教达到和谐统一,打造高效课堂。优秀的课堂导学案既能促进学生的思维发展,又能提高学生的自学能力和自学习惯,教会他们怎样学习,怎样思考,提高学生分析问题、解决问题的能力。     

禀赋差距还是权利缺失:区域经济发展差距理论与实证研究

对于欠发达地区经济社会发展滞后表现出的区域差距,大量的研究多运用要素禀赋结构差距解释,重要的是如何理解在特定经济体中区域差距的持续扩大。本文从经济权利禀赋出发,提出了一个合理解释地区差距的理论分析框架,运用1990-2005年我国欠发达地区的省级面板数据进行计量分析。研究表明：尽管物质资本存量在我国欠发达地区经济增长中发挥了主要作用,但是,禀赋差异不仅是地区经济发展差距的原因,也是区域差距持续扩大的结果。在市场化进程的制度转型中产生的权利缺失成为我国欠发达地区经济社会发展相对缓慢、地区自生能力相对低落、差距持续扩大不可忽视的重要原因。     

科技创新门槛下贸易开放对绿色全要素生产率的影响——基于新疆14个地州市的实证分析北大核心

基于新疆14个地州市的面板数据,运用SBM模型,结合GML生产率指数测算了2001—2018年新疆地区的绿色全要素生产率,分析了贸易开放对绿色全要素生产率的线性影响和科技创新门槛效应。结果表明:①新疆绿色全要素生产率提升不明显,受绿色技术变化退步影响。②贸易开放显著提升绿色全要素生产率,进口和出口贸易均能发挥绿色技术溢出作用,对北疆地区的影响作用较大。③贸易开放对绿色全要素生产率存在“倒U型”的科技创新门槛效应,进口贸易的科技创新门槛效应更显著,跨越科技创新门槛的地州市较少。     

建立OHSMS坚持"五系法"

1引言 GB/T28001<职业健康安全管理体系规范>不但是一个严谨周密的标准,更代表了一种全新的安全管理思想和理念,并把职业健康管理列入安全管理的重要内容.这个标准体现了企业生产必须遵守国家的各种安全法律、法规,并根据自己企业的实际制定出切实可行的体系方针,运用了PDCA循环的基本原理,将职业健康安全管理的全过程确定为18个相互联系基本要素,从始至终贯穿"全员参与"、"以人为本"和"持续改进"的理念并特别突出了职工监督组织的协商和沟通作用.     

论系统本质安全化和安全作业标准化

阐述了系统本质安全化的原理，其基本内容是用设备本质安全化技术的方法建立企业系统本质安全化的体系；安全作业标准化是系统本质安全化体系中最重要的内容，本文阐述了它的基本原理及其安全作业标准的理论方法。     

石油化工业可持续发展系统分析

在阐述石油化工业可持续发展具体涵义的基础上，分析了石油化工业可持续发展系统结构及要素特征。     

这个夏天,你得水果病了吗?

现在种类繁多的新鲜水果让人目不暇接。吃水果,在品尝美味的同时,还可以补充人体必需的维生素和其它营养要素。然而,吃多了,也会引发一些疾病,这就是医学上所说的"水果病"。梨子:含有丰富的维生素、糖类以及钾、钙等元素,易被人体吸     

量化风险评价的应用

完善的企业安全管理系统是由许多安全要素组成,环环相扣、缺一不可,形成一条管理链条(见图1)。在这个安全管理链条中,安全、评价是极其关键的组成部分。要达到企业安全生产及利益最大化的目的,就要采用良好有效的安全、评价技术。在众多的安全评价技术里,量化风险评价(QRA)是目前最科学、最先进的技术之一,为世界各国所广泛接受和应用。量化风险评价作为现代安全管理的核心,要做的就是“七个预”,即首先要预测潜在的事故;预知各类事故发生的可能     

物流业全要素能源效率时空演变及减排潜力研究

文章选取中国30个省份为研究对象,采用考虑非期望产出的SBM-Undesirable模型,并构建DEA-Malmquist指数模型,运用探索性数据分析法分析物流业全要素能源效率的时空演变,将各地区的减排潜力定量划分为4种类型,比较在设定的3种不同情景下,物流业减排潜力的大小。研究结果表明:物流业全要素能源效率指数的时间演变趋势为上升-下降-上升,全要素能源效率指数均值为0.974,全局总体发展呈波动状态,技术进步的降低桎梏了物流业的发展;空间格局方面,全局正相关性整体趋势呈上升-下降-上升-下降的波动格局,局部邻近地区之间表现出正向影响的空间效应,而表现高水平的地区未能发挥出辐射带动作用;各地区所属类型划分不同,不同情景下各地的减排潜力存在巨大差异,决策者的偏好不同会影响地区物流业的减排空间,导致减排责任分摊结果不同。     

坚持以人为本推动安全生产五要素到位——"海峡西岸经济区安全发展"论坛专题报告1

一、坚持以人为本和安全发展 (一)坚持安全发展 2006年3月27日,胡锦涛总书记在中央政治局集体学习时强调,人的生命是最宝贵的.中国是社会主义国家,发展不能以牺牲精神文明为代价,不能以牺牲生态环境为代价,更不能以牺牲人的生命为代价.