数学课堂巧用交互式电子白板的方法

在当前数学教学中,交互式电子白板为师生提供了一个良好的教育平台,它充分地发挥了资源优势,让课堂教学更加有效。同时,能够更好地让学生融入,通过对学生自觉性、积极性的提升和创新思维的激发,做到课堂教学最佳化,开拓了数学课堂教学的新世界。     

浅谈初中数学教学中的小组合作学习

初中数学学习的有效方式是自主探究和合作交流,而非单纯地依赖模仿与记忆。学习过程也不是简单的教师灌输式,而是由教师设置问题情境来引发学生的求知欲,通过学生的自主与交流,教师的适时引导,共同构建出知识体系,从而挖掘出学生的各种潜能,拓展学生思维的深度与广度,让学生真正体会到快乐学习,幸福成长。     

谈构建民族地区语文和谐课堂的关键——说写训练

随着我国教育事业的不断发展,少数民族地区的语文教学问题也引起了人们越来越多的重视。就我国西藏地区来讲,因为其民族的母语并不是汉语,所以在一个缺少汉语环境,存在着一些文化冲突以及障碍的教学背景之下,如何构建一个和谐的初中语文课堂就显得尤为重要。     

如何让初中生物课堂更具生活味

传统生物课堂教学模式下,教师存在选材偏、观点旧、思想落后以及偏重对文本知识的解读等问题。随着新课程改革程度的不断加深,传统的教学模式已经不适应教学需求。新时期,初中生物教学要立足于实际生活,紧扣学生学习兴趣,联系现代生物科技。只有这样,才能将生物教学与生活实际结合起来,使初中生物教学更具有开放性。本文就如何让初中生物课堂更具生活味展开论述,旨在给相关教育工作者提供借鉴,促进学生全面发展。     

让党刊评论发出更多“好声音”——《江淮》创新评论宣传强化舆论引导力

多元舆论生态下,党报评论面临着空前的挑战和冲击。《江淮》杂志评论栏目逆势而为,通过在内容、形式、风格上进行一系列改版和创新,树立了严肃而不失亲和、富有思想而不失文采的整体风格。改版后的评论栏目令人耳目一新,不断发出"好声音"、传递正能量。     

强国论坛的舆论引导策略分析

人民网强国论坛是众多网友讨论国计民生,形成网络舆论的重要平台。当下我国已进入风险社会,在鼓励网民参与公共事务的同时,也要及早发现舆论热点,合理疏通引导,促进网络生态良性发展。本文以强国论坛为例,浅析该论坛舆论引导的经验和策略,为合理引导网络舆论,认识网络舆论的传播规律和引导机制提供更多思考。     

小学低年级学生数学课堂学习评价的方法研究

为了使小学数学课堂教学更能体现新课程教学改革要求,客观有效的课堂教学评价非常必要,结合小学低年级数学课堂教学实践,对课堂教学评价的方法展开积极探讨,旨在抛砖引玉,相互交流,更好地促进相关教学工作的开展。     

怎样创设良好的课堂情境

语文首先是重要的交际工具,是孩子们学习各门功课的基础。所以高质量的语文课堂尤为重要。     

新课程改革下小学语文有效课堂教学浅探

小学语文新课程标准中提出,语文课程应当以提升学生文学素养为主要目标,语文课堂教学应当以学生为主体。由此可见,传统语文教学要由以教师为中心转向以学生为中心,要有效提升学生的语言技能和综合能力。本文中笔者将从四个方面详细分析新课程改革下小学语文有效课堂教学的方法。     

水煤浆在节能减排中的应用价值

水煤浆的节能减排和经济效益显著,国家对其发展十分重视,已被广泛用于工业锅炉和窑炉.为促进水煤浆产业健康发展,缓解燃料油紧缺压力,需加强水煤浆市场的宣传、引导和监管.