全国青年安全生产示范岗 在岗一分钟 安全六十秒——记中国石化销售华南分公司调控中心安全管理

中国石化销售有限公司华南分公司主要经营华南5省区（广东、广西、海南、贵州、云南）成品油资源配置、一次物流运输、统一结算等业务,也负责华南成品油管网的运营管理,其中华南管网由大西南和珠三角管道组成,投入运行长度达到3842km,贯穿粤、桂、黔、     

浅谈如何优化思想政治课堂教学

新课程改革效果明显,且正在深入开展,新课标和新教材也发生了相应的变化,这些对教师提出了更高的要求。因此,教师必须及时跟进,更新教学理念,改变传统教学模式,采取灵活有效的课堂教学方式方法,优化课堂教学,实现思想政治学科教学的预期效果。     

系统科学视角下的城市污水可持续管理研究

立足于城市污水可持续管理思想,利用系统科学方法,理清、分析对城市污水可持续管理的影响因素。以南京市为例,给出了不同政策组合下的城市污水管理的动态结果,并对结果进行了讨论。结果表明,要实现城市污水管理的可持续发展,必须在源头上通过政策设计（如收费）促进污水排放者参加到城市污水管理系统中,注重提高资源化和无害化能力的同时,要加强源头减量的力度。     

小学语文高效课堂之我见

课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有超常收获、有超常提高、有超常进步。在实际教学中,小学语文课堂教学又确实存在低效问题,其教学的有效性有待提高。小学语文课堂教学的有效性是指师生双方遵循语文课堂教学的客观规律,通过运用适当的教学策略,尽量减少时间、人力、物力等方面因素的花费,并取得最显著的的教学效果,从而有效地实现小学语文教学的最终目标。改善小学语文教学已刻不容缓了。可以说,提升语文课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键。     

创新德育课堂 提升德育实效

随着新课改的实施,"以人为本"的理念越来越得到人们的认可。"一切为了学生的全面和谐发展",成了新课程的核心理念。在新的形势下,如何创新德育课堂,提升德育实效,促进学生全面发展,就成为当前所有德育教师急需思考和解决的问题。本文就如何创新德育课堂,提升德育实效,进行了简要的探讨。     

浅谈高中英语高效课堂的构建

在新课程理念的指导下,构建英语高效课堂,让学生动起来,是指用最少的时间,最小的精力投入,充分调动学生学、练的积极性,让学生在课堂上自觉主动地动起来,以达到特定的教学目标,取得满意的教学效果。     

如何让小学数学课堂教学走向高效

如何组织和实施高效课堂教学涉及了方方面面,主要以教师因材施教、角色转变、课前准备、学习模式构建、对非知识性能力进行优化、培养的有效实施,从而使学生获得具体的进步或发展,提高课堂教学效率。     

利用课堂展示激发学生学习兴趣

在新课改的要求下,教师要明确展示的目标;规范展示流程,注重模式化操作;面向全体学生,让每一位学生都有展示的机会;及时对学生的表现和展示的内容进行反馈,让学生成为课堂的主人。     

有效利用英语课堂四十分钟

提高课堂教学效率是课堂教学追求的境界,教师要向40分钟要效率,创设有效的导言,精湛的技巧,多样化的练习。运用多种教学手段,创设教学情境,使课堂充满激情,充分调动学生学习兴趣,打造高效课堂,让英语课堂变得有趣、快乐,深层次提高学生学习英语的兴趣及课堂效率。     

探讨英语语言信息网络建构的情感视角与课堂教学策略

英语课堂对于构建英语的语言信息网络至关重要,教师应引起足够的重视。教师在教学过程中要科学地制定教学目标,选择最有效的师生互动方式,使得课堂气氛得到活跃,这样才能对学生的英语学习起到积极影响,十分有利于学生建立英语语言信息网。