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261.
区域土地资源承载能力研究模式雏议——以甘肃省定西县为例 总被引:23,自引:0,他引:23
本文从土地现实生产力分析和作物潜在生产力估算入手,借助IBM-PC计算机,通过土地资源生产力评价的 MFICA 模式和土地资源优化利用模型的建立,初步框算了定西县1990年、2000年,2025年以及2050年之后的区域农业生产力及其土地资源承载力,进尔阐释了该县土地资源承载力的演变及其土地-粮食-人口关系的可能发展趋势。为区域土地资源承载力研究提供了一条切实可行的途径。 相似文献
262.
本文针对当前内蒙古草原生态环境现状以及草原资源利用所面临的问题,从利用制度、管理措施等多方面提出了加强草原保护和合理利用的相应对策。 相似文献
263.
省委、省政府做出了依托关中地区的科技和经济优势,加快“一线两带”建设,使关中地区率先崛起,带动陕南、陕北,进而实现全省经济跨越式发展的重大决策。这是省委、省政府为贯彻党的“十六大”提出的全面建设小康社会的目标和实现省第十次党代会确定的建设西部经济强省目标的战略性举措,是实践“三个代表”重要思想的具体行动。各级环保部门要紧紧围绕“实现环境、生态、水源统筹建设与保护,促进资源共享,创造便捷可靠的生产环境,先进文明的人文环境,舒适优美的人居环境,诚实守信的信用环境,整体上形成西部最佳、国内一流,推动人口、资源、环… 相似文献
264.
随着长江下游地区经济持续快速增长,出现了一些新的环境问题:面源污染成为污染重点,富营养化和复合性污染影响饮用水和农产品安全、区域或流域性环境问题日益突出,耕地数量锐减、土地资源退化等等。为此,作者提出了保持长江下游地区可持续发展的政策建议。 相似文献
265.
对产生环境问题的根源探析 总被引:4,自引:0,他引:4
从多维、多学科的视角,就环境问题产生的原因进行了比较系统,全面的研究和探讨。具体包括环境问题产生的哲学根源、宗教根源、伦理根源、技术根源和经济根源。从表面上看,环境问题是一个技术问题、经济问题;但从深层次考察,环境问题则也是哲学问题、宗教问题和伦理问题。环境问题的根本解决,不仅有赖于技术进步和经济法律制度的变革,更有赖于人类文明的转型和伦理观念的觉悟。 相似文献
266.
如何针对经济欠发达地区实际,把环保工作面临的问题和困难变压力为动力?如何趋利避害、抓住机遇、迎接挑战,开创新形势下环保工作有位有为、具特色、争一流?下面,谈点认识和建议: 相似文献
267.
生态教育的内容认识和保护生态环境的教育。让幼儿懂得生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件之一,了解人类及其他生物与环境之间相互依存的关系,懂得珍惜、保护自然,保持生物种类、数量的相对稳定,学习防止环境污染的常识。环境道德美的教育。将保护环境、不受污染、生态平衡免遭破坏,热爱大自然,爱护益鸟、益兽、益虫等社会公德纳入幼儿园的品德教育,并充分利用环境潜移默化的教育作用,激起幼儿最真的灵性、对生活的热爱,以美陶冶情操。家庭、幼儿园的生态教育充分利用家长资源,让家长明确幼儿园的教育内容及目的,理解、支持幼儿园的工… 相似文献
268.
269.
通过对解放碑商业中心区1991-2000年环境噪声监测结果的分析评价,比较了十年均噪声的时间分布污染和1998-2000年的季平均噪声的时间分布污染状况,得出该商业地区噪声污染在昼间15:00-17:00最高,夜间在4:00左右最低;四季中,秋季的昼间噪声最高,冬季的夜间的噪声最低,其昼间噪声的波动幅度也较小,与人群的社会行为活动密切相关。 相似文献
270.