小学语文课堂中的“激趣”教学

课堂教学是教与学双向作用的一个过程。新课程标准的颁布与实施,要求小学语文教师关注提高教学效率和激发学生的学习兴趣,帮助学生在阅读过程中形成良好的学习习惯,培养学生独立思考的能力,建设高效语文课堂,促进学生语文知识素养的快速提高。     

初中化学教学中教学契机的捕捉与运用

教学契机就是学生有效学习的时机,教学契机可以来源于教师对教学的预设,也可以来自于实际教学中的生成,但无论是预设还是生成,一个很重要的问题在于教师能否捕捉到教学契机。如果教师能够灵活运用教学契机,将有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效率,培养学生的自主学习能力。     

做好医院政工工作的沟通技巧

当今社会医院的规模不断扩大,各类医学人才不断增多。随着各种辅助检查手段、诊疗方法的不断发展,各种新技术新项目的不断开发,医院管理者与各级各类医学人才之间的合作越来越多,也越来越普遍。而医院管理者和员工相互间的协作、配合和互动,都必须建立在沟通的基础上,缺乏沟通,也就缺乏了相互间的合作,缺乏了相互促进的动力,而有效的、成功的沟通是要讲究技巧的。本文就经济转型期,医院从事政工工作的管理者如何运用沟通技巧做好广大职工群众的政治思想工作,充分发挥医院各类人才及广大职工群众的作用做一些粗浅的探讨。     

征稿启事

（一）摄影作品征稿 征稿要求： 一、题材不限，但需反映一定的环境问题，能够彰显“大环保”的理念； 二、具有一定的摄影技巧，图像清晰、色彩鲜明、构思巧妙；     

火灾危险源与火灾隐患之辨析

通过归纳总结危险源定义和分类,引申出火灾危险源的定义和分类.就火灾隐患定义在不同领域的运用提出了广义和狭义火灾隐患之分,并就火灾危险源与火灾隐患之间的关系阐述了一些观点.     

谈初中语文教学中的课堂提问

语文课堂的提问,关系到能否有效地实现教学目标。因此,提问的数量、提问的技巧尤为重要,语文教师应严格控制课堂提问的量,讲究课堂提问的技巧。     

现代教育技术在数学教学中运用策略

现代教育技术与课堂的高度融合已经成为当下数学课堂教学变革的重要方向。但随着现代教育技术的不断更新,很多教师并不能将现代教育技术的作用充分运用于自身的课堂之中,发挥其应有的价值与意义。教师应依托现代技术,激发学生的学习热情、培养学生创新思维、还原学生生活实景、转变学生学习方式,从而为学生的有效学习奠定基础。     

探析合作学习在初中英语词汇教学实践中的运用

随着世界经济全球化的到来,英语教学作为培养学生英语能力的最直接途径,逐步受到了各界人士的重视。     

“活动化”教学模式是促进学生发展的有效途径

在数学教学过程中以学生探究为主,以活动为基础,为学生创设自主学习的空间,在思维活动中将学生的独立思考、集体研究、相互讨论相结合,这一教学模式增加了问题的灵活性、探索性,为学生的发展提供了前提和保证。     

由数据运用谈新闻报道的形象写作

随着大量数据在新闻报道中的运用,如果报道者不掌握一些必要的社会科学方法和新闻报道技巧,那么对数据统计的理解,以及对新闻报道描述往往就比较单一,会给受众造成枯燥与乏味之感。一篇好的新闻作品,除了它所具有的社会意义以外,往往在表现手法上也是十分讲究的。用形象写作再现数据以及事实,是一种有效的选择。