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11.
“生活即教育”作为陶行知先生“生活教育理论”的核心和主体,强调教育与生活密切结合,在生活过程中进行教育,并通过教育促进人和社会的发展。有感于此,我们认为幼儿园的环境教育必须与生活相融合,让孩子们在生活中逐步萌发环境意识。江阴山观中心幼儿园地处蟠龙山麓,园后是树木葱茏的蟠龙山,园内到处是绿地,花草树木品种繁多。在这样的环境中,我们与孩子一起进行环境卫生管理,把“捡垃圾”、“清洗自己的玩具”、“擦洗桌椅”作为幼儿常规性活动,组织大、中、小班幼儿在班内、园内争做“环境小卫士”,开展自我劳动服务活动。每天晨间劳动,… 相似文献
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福建省公安厅交警总队直属高速公路支队漳州一大队成立于1998年,经过8年的风雨磨砺,大队成长为一支集执法和服务为一体的高素质战斗集体。多年来,大队紧紧围绕“降事故、保安全、保畅通”中心工作,以人民满意为目标,扎实开展基层基础建设。 相似文献
15.
问:请谈谈支队上半年以来在道路交通管理整治方面取得了那些显见性的成效?答:上半年,交警支队围绕“降事故、保安全、保畅通”这一工作中心,以创建“平安畅通县区”为载体,以“基层基础年”建设为契机,突出重点防范、狠抓源头管控,强化预防道路交通事故能力;优化交通秩序,提高保畅排堵能力.加大警务改革,提高服务经济建设能力;围绕“五进”宣传,提升全民道路交通安全意识、法制意识、文明意识,使全市道路交通管理管理水平得到有效提升。 相似文献
16.
8月26日,十届全国人大常委会第二十三次会议上,全国人大常委会副委员长盛华仁向正在召开的全国人大常委会会议作了《关于跟踪检查有关环境保护法律实施情况的报告》,报告用大量篇幅表述了当前中国的环境执法情况,并表示出对环保约束性指标完成情况的担忧。完成环境保护的任务相 相似文献
17.
以人为因素为中心的航空安全多级模糊综合评价 总被引:2,自引:2,他引:2
在航空安全中,根据SHEL模型,以人为因素为中心,列出影响航空安全的一级和二级指标进行多级模糊综合评价,得出各指标对航空安全的影响权重,从而采取相应措施,即加强组织内的横向纵向沟通交流,加大机务方面的培训力度,严格按照标准操作程序,形成公正合理、积极向上的企业文化,以提高航空安全. 相似文献
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19.
凯力 《中国个体防护装备》2004,(6):17-17
国家安全生产监督管理局宣传教育中心于2004年10月21~22日在京召开报刊工作座谈会,局管各报刊主办单位的领导和报刊社负责人参加了会议。 相似文献
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