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论环境道德与环境道德教育 总被引:6,自引:0,他引:6
24环境教育2003年第2期“环境道德”的溯源道德是反映和调整人们在现实生活中的利益关系的价值观念和行为规范的总和,是由各种各样的规则所构成的规范体系。道德是随历史的发展而发展的,一定的生产力和生产方式形成一定的道德。按照人类与自然打交道的方式,人类经历了三种社会形态:渔猎社会、农业社会和工业社会,目前正向信息社会迈进。在渔猎时代,由于自然力异常强大,人们对自然非常崇拜。据人类学研究,图腾、风俗、礼仪、禁忌等说明了原始人在生产力低下的情况下,不得不依赖自然、归属自然、畏惧自然。 当进入农业社会时期,生产… 相似文献
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作为一名高速交警支队的事故科长,我所见所闻的交通事故不计其数。在我眼里,绝大多数交通事故是由于驾驶员交通安全意识差、违法行车造成的。但是就在几天前,看过一段真实记录了一起事故发生全过程的监控录像后,我的观念彻底改变了。[第一段] 相似文献
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想我华夏,文明礼仪之邦,崇尚道德,讲究滴水之恩,必当涌泉相报.对父母,常言报答不完的养育之恩.此说固然不错,然则推而广之,似乎稍嫌狭窄.我们每一个人、甚至整个人类、乃至地球万物,无不来自环境,所谓生于斯、长于斯、逝于斯.真正是从环境中来,在环境中成长生活,死后还要到环境中去,请问此恩大否?然而,有谁说过要报答环境母亲(应比地球母亲更准确)的厚恩呢? 相似文献
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当代大学生就业难的道德困境 总被引:1,自引:0,他引:1
在当前社会主义市场经济环境下,如何引导好大学毕业生树立正确的就业观,如何平衡功利主义与责任意识、享乐思想与奉献精神之间的关系,如何在企业需求与学校人才培养模式之间形成良性互动,是当前大学教育工作面临的重要课题。充分调动政府、社会、企业、学校各自资源的力量,是解决当代大学生就业困境的重要出路。 相似文献
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