生态文明理念的国际演变

建设生态文明不仅需要制定相关人口、资源和环境发展政策，建构相应的社会组织机构，还需要全体社会成员在正确认识人与自然关系的前提下，从伦理层面上加强对待自然的道德自律，确立正确的道德自律原则，以此来规范自身的实践行为，为实现人与自然关系的真正和谐提供必不可少的伦理支持。     

试论“中国梦”语境下的新闻职业操守

自媒体时代人人都是新闻传播者,这直接影响了媒体本身和新闻实践层面的新闻记者,最突出的就是新闻职业操守的缺失。在实现"中国梦"的语境下,恪守职业操守、培育职业精神就显得更加迫切。笔者认为,恪守职业操守共筑中国梦是当今时代新闻工作的主题,应勇于担当起实现"中国梦"的"积极因子",从坚持正确舆论导向、维护新闻真实性原则、坚决杜绝"有偿新闻"、严格遵守新闻纪律等方面着手,努力构建恪守新闻职业操守的社会环境和良性机制。     

运用绘本调节幼儿悲伤情绪的实践研究

文章探讨了绘本对幼儿适应与调节悲伤情绪的重要性,阐述了绘本对幼儿悲伤情绪调节的心理机制,从亲朋离世、离别孤独、遗失心爱之物及挫折情境四个具体层面提供了相应的悲伤情绪绘本调节案例,并给出相应的推荐绘本,为幼儿教育工作者选择和运用相应主题绘本调节幼儿悲伤情绪提供重要参考。     

家庭道德启蒙教育的“五要”与“五忌”

家庭道德启蒙教育是儿童道德教育的有机组成,直接关系儿童基础文明素养和良好道德品质的形成。为了使家长们有的放矢、因势利导、卓有成效地对子女进行道德启蒙教育,提升家庭道德启蒙教育科学育人的水准,要力争做到"五要"与"五忌",即要及早施教,忌错失时机;要树立权威,忌滥用强权;要形象直观,忌强灌硬喂;要自觉能动,忌拖沓懒散;要适宜适切,忌流于形式。     

情绪“下沉”要不得

几天前．某煤矿一基层管理人员因心情不好，对井下作业的一掘进工莫名“挑刺”，对其训斥一通。随后该员工在井下行至斜坡巷时。虽然对方工友已发出开车信号，可他却还想着刚才被训的事，没有注意到当时的情况，未钻进躲身洞，继续行走。飞车与他擦肩而过。险些酿成一起事故。     

生态市场的规制体系

本文在阐述政府生态规制的内容和方法的基础上，尝试建立生态市场规制体系。     

试论情绪与情感的心理暗示在中职英语教学中的作用

近年来,随着对非智力因素的认识的不断加深,人们对情绪与情感及其在英语教学中的重要性的认识进一步提高。情绪与情感是人的精神活动的重要组成部分,消极情绪严重影响着人的认知活动。试图初步探讨情绪与情感的心理暗示功能,并力求阐明其在英语教学中的作用,以期对指导教学实践有所裨益。     

低碳不可能拯救工业文明

用＂低碳＂这个药方来拯救工业文明是不可能的,因为工业文明的整体理念,与＂低碳＂有着根本性的冲突,尽管作为一个有五年素龄的素食者,我明确表示赞成＂低碳＂。关于＂低碳＂我们存在方向性的偏差：其一,在观念层面上,大多数＂低碳＂策略,都试图保留工业文明的整体框架,只在局部进行修修补补的调整,对于当下的生态危机,注定起不到实质作用;其二,在操作性层面上,大多＂低碳＂条款都有避重就轻的嫌疑,即把社会结构层面上的问题,转化为个人行为或者道德问题,又如缘木求鱼,隔靴搔痒。若真想要实行＂低碳＂生活,最重要的是要促使整个文明结构发生方向性的改变。     

关于农业环境保护的一些思考——伦理与道德的反思与尊重

从伦理与道德的层面,对农业环境保护进行了反思和分析,以期为农业环境保护提供新思路。     

环境教育,最该教育谁?

我国环境教育对象非常广泛,对以下三种人开展环境教育尤为重要:第一是政府官员,尤其是具有决策权的政府主要领导;第二是企业家,包括国有、民营、合资、独资企业等一切企业的老板;第三是公众人物,教育公众人物参与环境保护,有一定的示范效应。