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11.
论述了从培养目标、课程设置、教学方法与实践等方面培养高素质复合型的环境类专业的本科生,以满足社会需求,并为环境类专业本科教学改革提供参考。 相似文献
12.
刘翠侠 《防灾技术高等专科学校学报》2002,4(3):13-17
本主要论述了会计综合实训、电算化会计实训、会计分岗位实训的内容、组织及考核方法,通过系列实践课程的建设,加强学生对会计理论的理解、基础方法的运用和基本技能的训练,达到理论教学和会计实践的统一。 相似文献
13.
用自来水和去离子水配制不同的pH溶液,测定涡虫生存及再生的情况,以及涡虫可承受的pH变化幅度,确定日本三角涡虫对不同酸碱环境的耐受性。结果表明涡虫对酸碱环境的耐受力较强。 相似文献
14.
赵书林 《防灾技术高等专科学校学报》2004,6(4):36-39
本从一个新的视角对综合实践活动的课程价值进行了解读,强调德育功能是课程价值的一个重要方面。综合实际活动坚持回归生活、注重体验的德育理念,突出了实践性,对于思想政治教育的改革与创新具有促进作用。认为应该将思想政治课教学与发挥综合实践活动的德育功能紧密结合起来,建立认知性德育与实践性德育紧密结合的德育新体系。 相似文献
15.
林中忖 《防灾科技学院学报》2005,7(1):20-23
本文结合目前我国高职高专教育教学改革的实际,分析论述了课程改革应该抓住的几个根本性问题:对课程概念的理解,对课程内容的理解,对高职高专教育课程开发与改革的理解,并提出了作者对处理好这些问题的初步见解,希望能对高职高专教育的课程改革有所启示。 相似文献
16.
聂嘉恩 《防灾科技学院学报》2004,6(3):3-6
本文论述了高职高专院校的三项基础建设----师资队伍建设、专业建设和课程建设。指出,这三项基础建设是《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》中八项“重要指标”的重中之重,是高职高专院校最重要、最根本的三项基础建设。 相似文献
17.
国内环境民间组织合法性初探 总被引:5,自引:0,他引:5
环境保护领域的"政府失灵"和"市场失灵"要求社会调整机制的引入.社会调整机制以市民社会理论和实践为基础,市民社会主要由保护公民权利和公民政治参与的民间组织构成.环境民间组织作为一类组织生存下去的首要问题是其合法性.本文从政治和法律两个方面,论述了国内环境民间组织的合法性及其不足,并对克服其合法性危机进行了有益思考,以期国内环境民间组织健康发展,弥补市场调整机制与政府调整机制在环境保护方面的不足. 相似文献
18.
机械加工行业清洗过程,随传统习惯一直延用着油质清洗液,给环境(水质和地面)造成严重的污染;清洗过后污染物连同铁屑残渣及杂质排放,治理起来难度很大,很难彻底解决和清除.一直困扰着部分企业和环保工作者;随着工业和环保技术的发展,水质清洗冷却使用这项技术已经被企业和环保部门报认可.鉴地目前的形势,开展水质清洗冷却液的研讨和推广,确实对企业发展和环境污染防治都有着现实意义和长远意义.是一件为民造福,为企业谋生存发展,推动社会文明进步的有益举措. 相似文献
19.
刘翠侠 《防灾科技学院学报》2002,4(3):13-17
本文主要论述了会计综合实训、电算化会计实训、会计分岗位实训的内容、组织及考核方法,通过系列实践课程的建设,加强学生对会计理论的理解、基础方法的运用和基本技能的训练,达到理论教学和会计实践的统一。 相似文献
20.
随着全国新一轮基础教育课程改革的进展,环境教育在学校教育教学中越来越受关注,参与程度日益提高。环境教育在一些学校形成的特色已成为素质教育的一个亮点。我国中小学渗透环境教育的提法可追溯到20世纪80年代中期召开的“全国中小学环境教育经验交流及学术研讨会”,会议建议:“要提高对中小学开展环境教育工作的重要性的认识,学校环境教育应当渗透在各学科中进行。”这也许就是其发端,进而在20世纪90年代初“全国第一次环境教育工作会议”上得以强调和推广。至今,渗透环境教育仍作为中小学环境教育的主渠道和着力点,有力地促进了环境教育… 相似文献