商业秘密的认定与保护（上）

商业秘密是企业开展经营活动中具有较强商业价值的资料，历来是企业重点保护对象之一。然而在企业保护商业秘密过程中，经常发生一个尴尬现象，即有些商业秘密的遗失并非完全由于外部人员或机构通过技术手段获取，而是因本企业职工在工作中有意或无意泄露。因此，如何在用工过程中切实保护商业秘密成为企业关注的问题。虽然《劳动合同法》等有关法律已经作出规定，但这些规定相对原则，不少企业在实践中感到难以把握。鉴于此种情况，本期圆桌将围绕用工过程中商业秘密的保护进行探讨，以期为各类企业完善自身商业秘密保护体系提供参考。     

丰台区现场交流安全生产标准化建设经验

6月20日，2012年丰台区工业企业安全生产标准化活动现场交流会在南车二七车辆有限公司召开。区安全生产监管局和长辛店街道领导、各街乡镇、丰台科技园区安全生产负责人以及区2012年创建安全生产标准化工业企业负责人共160余人参加了交流会。     

安全是一切生产活动的基本前提

从抓安全生产的必要性和迫切性入手,着重分析了安全生产的实践中存在的诸多问题,提出了有针对性的解决问题的建议,对安全生产工作有一定的借鉴意义。     

别给安全生产“放假”

"终于快要放假了,我得好好放松一下了。"笔者在春节前参加了一次班组安全活动会,少数职工这样说道。令人听后不免有些担心,尤其是在班组安全会上发表这样的言论,也反映出少数职工对安全生产的态度,存在着安全上的麻痹思想。     

浅谈小学信息技术自主课堂的活动设计

《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:"教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。"这就要求学生必须由维持性学习向自主创新学习转变。     

课程数学 生活数学

《3~6岁儿童学习与指南》的颁布,对幼儿园数学有了更新的认识,其中课程数学、生活数学的理念将幼儿园数学进行了融合。由于数学教育本身所蕴含独特的科学性和操作性,促使进一步思考如何在主题课程、日常生活中有效实施数学教育,使其体现出主题课程的整体性、日常生活的趣味性,真正发挥数学教学最有价值的意义。     

挖掘教育资源,开展语文教学实践活动的研究

在高中语文教学过程中,广泛开展语文教学实践活动,可以培养学生收集、处理、运用语文信息的能力,掌握创新思维能力和自主学习、探索、研究的能力,具备一定的解决实际问题的能力,提高自己的文学素养。     

低碳生态引领城市发展新方向

全球向低碳生态城市转型的发展趋势城市是人类经济活动的中心和社会发展的心脏，同时也是地球资源消耗的主体和环境污染的主要贡献者。全球主要城市正是努力减少温室气体减排时首先需要考虑的地方。而推行低碳生态城市能够有效遏制气候变化，同时符合城市未来的发展道路，这既是促进碳减排、减缓气候变化的一条重要途径，     

快乐画画我做主

指南指出了艺术领域关于支持幼儿自主表达与表现的三个要点,营造宽松的心理环境使幼儿敢于表达和表现。教师敢于放手,尊重幼儿自发的表达和表现,提供给幼儿自主表达与表现的机会和条件,让幼儿自由发挥。指南中还指出:"用自己的方式表现和创造美。"幼儿是用自己的方式,而不是教师强加给幼儿的方式来实践的。