首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2026篇
  免费   202篇
  国内免费   292篇
安全科学   866篇
废物处理   54篇
环保管理   126篇
综合类   954篇
基础理论   164篇
污染及防治   105篇
评价与监测   75篇
社会与环境   64篇
灾害及防治   112篇
  2024年   20篇
  2023年   91篇
  2022年   92篇
  2021年   122篇
  2020年   105篇
  2019年   86篇
  2018年   58篇
  2017年   71篇
  2016年   90篇
  2015年   89篇
  2014年   219篇
  2013年   122篇
  2012年   142篇
  2011年   167篇
  2010年   111篇
  2009年   120篇
  2008年   102篇
  2007年   104篇
  2006年   108篇
  2005年   80篇
  2004年   59篇
  2003年   69篇
  2002年   51篇
  2001年   44篇
  2000年   33篇
  1999年   31篇
  1998年   29篇
  1997年   19篇
  1996年   19篇
  1995年   16篇
  1994年   18篇
  1993年   13篇
  1992年   2篇
  1991年   7篇
  1990年   6篇
  1989年   3篇
  1987年   2篇
排序方式: 共有2520条查询结果,搜索用时 62 毫秒
51.
[本刊讯]国务院安委会办公室日前发出紧急通知,要求各地加大非煤矿山安全生产许可工作力度,7500多个未按期申请安全生产许可证的非煤矿山务必在限期内关闭完毕.  相似文献   
52.
《安全与健康》2006,(7):25-26
[本刊讯]6月27日,全国安全生产标准化技术委员会在京成立.针对我国现行安全生产标准普遍存在标龄长、标准老化的问题,国家安全生产监督管理总局局长李毅中在会上表示,我国将争取用3年时间初步完成煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等行业领域多年不变或缺失的安全标准的修订、制定工作.  相似文献   
53.
以消防安全工程学与系统安全工程理论为基础,结合我国城市发展特征及消防安全管理状况,建立了城市区域火灾风险评价指标体系;针对神经网络易陷入局部极小而引起评价指标权值分布不合理的缺陷,提出了基于神经网络和遗传算法的城市火灾风险评价模型,该模型以火灾发生的可能性以及灾后的严重程度为输入单元,火灾风险等级为输出单元,采用误差反算法训练BP网络,最终得出火灾风险等级范围,有效地解决了城市火灾的动态性和非线性特征;研究实例证明了该模型的有效性,可为城市的消防安全管理提供确实可行的参考依据。  相似文献   
54.
重大危险源事故风险排序研究   总被引:3,自引:6,他引:3  
本文将风险管理领域中风险排序的概念引入重大危险源安全管理中,提出了基于事故情景发生概率和造成死亡人数的风险评估和排序模型,并给出了基于统计分析的事故发生概率、基于死亡半径的死亡人数的确定方法。对某开发区的20个重大危险源进行了风险评估和排序,结果表明提出的方法对重大危险源的事故风险产生了明显的细分作用。研究成果对有关政府部门或企业确定重大危险源重点监察和管理的优先序,优化资源配置,提高管理效率具有一定的指导意义。  相似文献   
55.
少华 《劳动保护》2004,(5):79-79
高处作业在建筑施工中较为常见。其危险性大,作业场所复杂多变,稍有不慎就会引发事故。因而建筑企业对高处作业的安全管理较为重视,安全防范措施也落实较好。然而,在工矿企业中,高处作业较为少见,具有临时性、应急性等特点,因而得不到足够重视。为充分调动职工的工作积极性,某厂计划在三车间试行工人技能工资制。在车间召开动员大会前,要在车间内悬挂一宣传横幅。2001年1月6日,工人李某等3人接到任务,往车间立柱上挂横幅(约6m高)。因一时找不到梯子,又急于完成任务,李某就爬上了车间立柱旁一配电柜,又从配电柜上爬到立柱上的椭圆形空隙处(如…  相似文献   
56.
2001年以来,全国大部分地区按照国家安全生产监督管理局关于搞好非煤矿山安全专项整治的要求,开展了非煤矿山安全治理整顿工作,对遏制事故的发生起到了重要作用。由于受各种因素影响,非煤矿山的安全整治工作发展很不平衡,在各地区,非煤矿山生产安全所暴露的问题也各有不同。今年,笔者参加了本地区非煤矿山砖厂、  相似文献   
57.
高校环境教育教学评估的实践与思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
高等院校非环境专业学生的环境教育是环境科学与教育学相结合的一个新领域。从知识体系和结构上,大多体现环境科学的基本理论,在教育教学环节上,往往遵循教育学的发展规律;高校学生环境教育的教学环节中,教学评价工作是运用检查手段,对已完成的教育行为进行鉴定和评估,发挥其反馈、激励与导向的作用,调控和督促教育事物不断完善的重要环节。 目前我国对教育教学的评价手段很多,包括对一门课程结束后的考试、对学生某方面能力的考察、测试等等。而高校非环境专业学生环境教育的教学评估,确实是值得研究和探讨的。因为目前在全国范围内,高校开展非环境专业学生环境教育的  相似文献   
58.
一季度,在党中央、国务院的高度重视下,各地区、有关部门和广大企业认真贯彻落实全国安全生产工作会议精神,加大安全生产监管力度,扎实工作,取得了一定成绩,全国非煤矿山及相关行业安全生产形势在总体上保持基本稳定,事故总量下降幅度较大.  相似文献   
59.
根据江苏省安全生产监督管理局于2005年6月16日发出的《关于开展劳动防护用品配备使用情况专项检查的通知》(苏安监[2005]104号)文件要求,常州市安全生产监督管理局从7月开始进行劳防用品配备使用情况专项检查,重点检查了石油、化工、非煤矿山、电力、建筑、冶金、机械、纺织八大行业,取得了成果。  相似文献   
60.
黑龙江省非煤矿山的安全监管自2001年以来,从建立认证、培训考核、规范采矿设计等基本制度入手,以安全整治工作促进安全认证,以认证、评估检验矿山安全整治和监管工作效果,逐渐形成矿山企业的设计、规章制度从无到有,开采方式从“一面墙”开采向自上而下分台阶开采过渡,矿长、安全管理人员培训考核从被  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号