南京地质矿产研究所教授级高级工程师简介

胡存礼教授级高级工程师 1946年5月生于江苏南京市。1965年进入长春地质学院地层古生物专业学习，1970年毕业后长期从事中新生代陆相地层研究工作。涉及专业有地层、微体古生物（轮藻、孢子花粉、介形虫）等。     

创建绿色育人环境培养社会需求人才--在"创绿"中前进的江门市第一职业高级中学

江门市第一职业高级中学是首批省级重点职中、首批国家级重点职中和首批国家级重点中等职业学校，是广东省中等职业技术学校计算机专业研究中心、全国17所中等职业学校计算机及应用示范专业点之一、首批广东省中等职业教育实训中心和广东省中等职业学校“软件蓝领”人才培养试点学校、广东省中等职业学校承担教育部制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程任务(计算机应用与软件)4所学校之一，广东省职业教育先进单位。学校现有78个班，学生4200人，教职员工250人。     

工程地震与工程勘察专业教改的研究与探索

作者围绕防灾科技学院地震工程技术系工程地震与工程勘察专业教学应以培养应用型、复合型人才为出发点，提出专业教育要有自己的教育理念，应积极推进教育创新。并从改进办学模式、强化实践能力培养和素质教育、引入绿色课堂教育理念、注重教学中的教育协调等方面，从理论与实践结合的角度，对防灾科技学院地震工程技术系工程地震与工程勘察专业的教学改革进行了探讨。     

地球物理专业物理课程改革的设想

本文提出了对于我校地球物理专业物理课程改革的一种设想和初步方案，目的在于精简课程、加强能力培养，提高课程的教学效果。     

深化通信专业的产学研合作研究

产学研结合是高职教育改革发展的必由之路。本文从通信专业的发展现状着手,详述了通信专业在校企合作方面所做的努力和取得的成果,并探讨了校企合作今后需努力的方向。     

现代化信息技术在专业图书馆的应用

重视现代信息技术的应用是专业图书馆的一个特点。本文从图书馆业务工作的自动化及文献信息服务的自动化两方面，阐述了如何利用新技术手段为科研人员服务。     

关于资源勘查工程专业 大学生安全意识的思考

在高等教育大力提倡素质教育的今天，安全意识的培养也是素质教育的重要内容之一。本文探讨了安全意识概念的内涵和外延，分析了资源勘查专业大学生的安全意识现状，论述了大学生树立高层次安全意识的必要性，指出培养大学生高层次安全意识必须解决好理论上重视但现实教育做得不够之间的矛盾，并要把增加安全责任作为安全教育的重点，安全意识教育也是一个系统的社会教育问题。     

环境保护专业英语教学模式的创新——评《环境保护专业英语》

环境保护专业英语属于"特殊用途英语"(ESP,Englishfor SpecificPurposes)范畴,这一定位也决定了环境保护英语教学模式的特殊性。一方面,高校环境保护专业在英语教学实践中,必须遵循英语作为一门外语的基本规律,在兼顾"听、说、读、写"语言基本能力训练的同时,突出英语人文性、工具性相统一的特征;另一方面,高校环境保护专业的英语教学模式必须契合专业学科开展方式,尤其要在英语教学内容上凸显"环境保护"这一宗旨,如专业词汇、文献范式、表达程式等。     

中国石化HSSE管理体系分板块实施共性与特性研究

针对中国石化HSSE管理体系在油气田、炼油化工、油品销售、油气管道储运、石油工程、炼化工程、科研等各板块企业实施过程存在的HSSE风险不突出、体系实施方法不明确等问题,分析了HSSE管理体系通用要素和专业要素在各板块企业实施过程中的关注重点。并以某石化企业为研究案例,阐述了HSSE管理体系在企业的实施流程,为中国石化HSSE管理体系的运行实施提供借鉴。     

爆炸安全技术人才培养基地——北京理工大学安全工程专业简介

北京理工大学的前身是延安自然科学院,1940年创办于革命圣地延安,是我党最早创办的一所理工科大学,现已发展成以工为主、理工结合的全国重点大学,是国家“211工程”“985工程”重点建设的高校之一。目前,学校设11个学院,28个研究所,11