论教育实践视野下教育常识与教育理论的相互转化

教育常识与教育理论是教育学知识存在的两种形态,两者在发展历程、主体参与范围、认识层次、习得方式和判断标准方面有着相互的区别和联系。教育实践促进教育常识与教育理论的相互转化,教育常识反映教育实践并通过教育实践来丰富和发展教育理论。在教育实践的视野中反思教育常识与教育理论的关联,就会发现教育常识应该理论化,教育理论也理应常识化,教育理论与教育常识之间是一个互为转化、共同发展的过程。     

Qi系统的自适应混沌控制研究

研究了四维混沌Qi系统的混沌控制策略。利用Routh-Hurwitz稳定性理论分析了Qi系统第二类非零平衡点的稳定性,绘制了系统的局部分岔图,同时给出了系统处于不同运动状态的时间历程图及相图。设计基于系统变量为观测量的自适应控制器,并采用Lyapunov稳定性理论证明受控系统具有全局稳定性。数值计算结果表明,当系统参数受到的扰动量不相同时,施加控制后系统都能很快收敛到其平衡点,从而证明了文中所设计的控制器具有较快的收敛速度。     

充分发挥环境保护的主阵地和根本措施作用 努力为生态文明建设作出新贡献

中国共产党第十八次全国代表大会勾画了中国未来发展的宏伟蓝图,将生态文明建设放在国家现代化建设更加突出的战略位置。环境保护是生态文明建设的主阵地和根本措施,立足环境保护大力推进生态文明、建设美丽中国,在新的形势下更加重要而紧迫。一、深刻领会和把握生态文明建设理论的新发展十八大报告回顾成就、总结经验、制定蓝图、谋划未来,围绕坚持     

就从“被环保”开始……

网络词汇的风行，总是推动人们想象力的扩展，当被自杀、被就业、被增长、被统计等等以“被”字开头的词语突然出现在普通公众的视野时，大家猛然发现，在自己的生活中果然有很多被动、被迫、被强加的事情，甚至在环保领域也概莫能外。     

试论成就动机理论对大学英语教学的启示

阿特金森的成就动机理论对于教育有着极大的实践意义。其理论及量化成就动机公式对大学英语教学的各个环节有着巨大的指导作用。本文就理工科院校非英语专业学生的学习动机,阿特金森的成就动机理论对大学英语教学要素的理论实践意义,即教师、教材、教学方法和教学活动四个方面。     

煤炭储运过程中自燃的数值模拟分析

为了防止煤炭在储运过程中发生自燃现象而引起火灾,本文根据弗兰克-卡门涅茨基自燃理论,利用MATLAB平台建立模型进行了数值模拟,研究了煤炭在储运过程中堆放的形状、尺寸与环境温度的相互关系。结果表明:在煤炭堆放形状确定的情况下,煤炭堆放的临界特征尺寸与临界环境温度呈非线性的递减关系。据此可通过控制煤炭在储运过程中的堆放形状、特征尺寸和环境温度,以有效地防止煤炭自燃的发生。     

性别、文化、身份:美国华裔文学的空间解读

身处截然不同的两种文化背景下的美国华裔作家,带着"身份意识"感,用独特的视角讲述华裔在边缘状态下的生存与生活,其作品受到国内外很多专家学者的关注。本文运用空间理论,从性别属性、文化属性、身份属性等角度来对美国华裔文学作一分析,从而理解其多样化和包容性特征。     

河南省民间体育社团建设研究

通过揭示河南省部分民间体育社团发展的主要原因,并提出相应的对策。在理论上为深入研究河南省民间体育社团建设提供新的理论思路;在实践上为加快河南省民间体育社团建设,深化大众体育管理体制改革与转变政府职能,促进多元化全民健身体系的完善提供一种新的对策。     

不同建议分布MCMC算法在地下水污染源反演识别中的对比研究

为了探究正态分布、均匀分布和随机游走三种不同建议分布的MCMC算法对地下水污染源反演识别结果的影响,并遴选出最优的建议分布.本文根据假想案例建立了污染质运移模拟模型及基于Kriging方法的替代模型,并建立了基于正态分布、均匀分布和随机游走三种建议分布的MCMC算法以反演识别地下水污染源的释放历史.结果表明,针对本文算例,以均匀分布为建议分布的MCMC算法具有反演精度高、稳定性好、收敛速度快等优点,最为适合作为本研究案例的建议分布进行地下水污染源反演识别研究.     

如何加强汛期安全生产工作?

<正>5月13日,国务院安委会办公室发布紧急通知,要求进一步加强汛期安全生产工作。℃高温橘HEAT WAVE雷电黄LIGHTNING暴雨红RAIN STORN台风蓝TYPHOON极端天气逐渐增多,安全生产面临严峻挑战加强组织领导,对汛期安全生产工作再部署再落实加强事前预防、加强督促检查、加强指导推动,凡部署不到位、责任不明确、措施不得力、工作不落实的,要立即纠正。