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田宏  王天明 《安全》2021,42(3):61-64,68
为促进学生工程实践能力的培养,确保培养目标达成,本文探讨在《安全系统工程》教学中面临的主要问题及其解决办法。针对课程教学过程中存在的学生缺少必要的专业知识,学习困难,理论教学和实践相脱节,以及课程考核方式难以反映学生工程实践能力培养效果等问题,基于“成果导向”研究教学大纲、教学内容、授课方式、学习方式以及课程考核方式等方面的改革措施,并在教学过程中加以实施,取得较好效果。  相似文献   
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世界经济文化飞速发展,对于人才各方面的素质尤其外语素质的要求越来越高,而我国高等职业教育中英语学习几乎是"聋哑"状态.针对这一现象,本文提出了一些具体的解决办法,旨在培养学生口语表达能力和用英语交际的能力,适应社会的发展.  相似文献   
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