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71.
如果教师抓住写作指导要领,记住"听、说、读、做、写"五个字,学生的写作并不难。在教学中,要紧扣文本,说写结合;阅读指导;坚持不懈;读定结合,从段到篇;重视修改,语音精练;注重激励,佳作赏析。  相似文献   
72.
彭展 《安全.健康和环境》2010,10(7):I0001-I0001
巴陵石化按照集团公司关于开展“平安工地”竞赛活动的要求,在5月下旬进行的大检修中,首次聘请中国石化安全工程研究院的专职安全监理队伍,督导检修过程各项作业处于受控状态,及时整改违章行为和事故隐患,持续改善现场HSE管理状况。此举不仅促成了本次检修“零事故、零伤亡、零环境污染”的HSE目标的实现,也使“执行不妥协的HSE政策”的理念深入人心,给人以深刻启示。  相似文献   
73.
结合自身丰富的教学实践感悟,围绕提高小学作文教学的具体实施策略展开了初步的分析与归纳。  相似文献   
74.
细节决定成败,所谓一屋不扫,何以扫天下?所以在工作中要注重细节,留心细节。班主任工作更是如此,往往在一些细枝末节上下工夫,会带来意想不到的效果,有时甚至决定着教育的成败。  相似文献   
75.
在初中物理教学中,培养学生的自主动手的实践能力逐渐成为了教育的目标之一,而实验教学是最能锻炼学生动手能力的教学科目。中学生在学习物理之初,还没有形成抽象的思维体系,因此通过动手实验,来培养他们的观察能力、实验能力、思维及创造能力具有十分重要的作用。  相似文献   
76.
介绍了职业健康安全管理体系、环境管理体系、中国石化HSE管理体系三标整合管理体系实施要点.  相似文献   
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78.
79.
80.
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