浅析突发性环境风险分析

本文介绍了突发性环境风险分析的作用和意义;提出了具有突发性环境风险的因素选择,对潜在的突发性环境风险不能回避和忽视;较详细地叙述了突发性环境风险分析的方法,如突发性环境风险产生的条件和可能性,突发性事故造成的污染物排放状况,突发性环境风险的危害等。     

生物教学中环保意识的培养

环境保护是我国的一项基本国策，环境教育也是素质教育的重要内容。通过对中学生进行环境教育，培训学生环保意识和环保技能，提高学生素质。     

长江口岛屿湿地的底栖动物资源研究

调查了长江口3个岛屿湿地的底栖动物资源及其生态特征和环境功能。经鉴定底栖无脊椎动物有41种,优势种为河蚬(Corbiculafluminea)、焦河蓝蛤(Potamocorbulaustulata)、缢蛏(Sinonovaculaconstricta)、麂眼螺(Rissoinasp.)、光滑狭口螺(Stenothyraglabra)、谭氏泥蟹(Ilyrplaxdeschampsi)、无齿相手蟹(Sesarmadenaani)和天津厚蟹(Helicetridenstientsinensis)。讨论了底栖动物资源的主要生态学特征及其环境功能,提出了对底栖动物资源合理利用与保护的建议。     

加强城市环境风险管理,促进和谐社会建设

针对我国目前非正常死亡长期据高不下现状,分析了小尺度环境安全问题成因特点,提出用加强城市环境风险管理作为对策,并具体讨论了环境安全标准、环境安全责任、环境安全立法、环境安全经济、环境安全管理、环境安全科研等相关问题。     

环境公益诉讼若干问题的探讨

近几年来，随着社会经济的不断发展，环境问题也日益严重，环境方面的侵权和诉讼纠纷不断增多。作为一种特殊的侵权行为，环境侵权更需要立法加以保障并确保法律的有效实施，而传统的救济方法难以达到这一目的。为此，有的学者提出了环境公益诉讼制度这种新型制度。本文拟从环境公益诉讼这一概念出发，着重讨论其诉讼主体范围以及制度设计等问题。     

美军三大自然环境试验中心

介绍了美军三大自然环境试验中心——沙漠环境试验中心、寒冷地区试验中心及热带地区试验中心的职能，并叙述了3个试验中心所能进行的有关测试项目。     

浅谈HSE管理体系的表现形式

中国石化集团公司自2001年起在集团公司内部广泛开展了建立和实施HSE管理体系的工作 ,并于2002年对承包商提出了建立和实施HSE管理体系的要求。对此 ,很多企业通过初始状态评审、开展广泛的风险评价、编制体系文件、体系文件发布实施、内部审核与管理评审 ,建立和实施了HSE管理体系。那么 ,一个比较成功的HSE管理体系会有哪些表现形式呢 ?1要有清晰的体系文件企业建立和实施HSE管理体系的目的是为了控制HSE风险和环境影响。围绕控制风险与环境影响 ,企业需要有一套明确各层次、各岗位职责和作用以及如何去做的体系文件 ,进而依靠体…     

风险分析--钻井作业实施HSE管理的核心

作为石油勘探开发的龙头,钻井作业具有高投入、高风险、高科技、劳动密集和长年野外、重体力、特高空、立体交叉的行业特点,存在各种各样的风险.钻井作业包括整个一口井的钻井活动,即在陆地上修建井场或海上建造钻井平台、安装钻机设备、钻井施工、下套管固井、测井、试油完井等一系列作业.由于钻井工艺和钻井场所的特殊性,在钻井作业的不同阶段和不同的环节中,均存在对人员身心健康、人员与设施安全和生态环境等不同程度和不同形式的影响和危害,即存在不同程度、形式各异的风险.因此,识别钻井作业中潜在的 HSE风险与危害的影响因素,是有效控制和削减钻井过程中给健康、安全与环境带来的危害与影响的重要环节,是实现安全监督管理标准化、减少隐患和事故、保护员工生命健康和国家财产安全的首要基础工作.     

与时俱进 求实创新 开创环保工作新局面

20 0 2年是实施环境保护“十五”计划的关键之年。做好 2 0 0 2年的环境保护工作 ,对于实现全县“十五”环保目标 ,塑造忠县环境形势和投资环境具有十分重要的意义。今年我县环保工作高举邓小平理论伟大旗帜 ,以“三个代表”重要思想为指针 ,紧紧围绕全县经济建设中心 ,以治理库区水环境融通全局 ,认清形势 ,抓住机遇 ,扎实工作 ,与时俱进 ,求实创新 ,努力使我县环保工作再上新台阶。过去的一年 ,在县委、县政府的领导下 ,全县环境保护工作围绕全县中心工作 ,不断深化环保宣传教育 ,加强环境管理 ,特别是加大了对污染噪声的治理 ,突出了“保…     

发展我国现代远程高等环境教育

远程教育泛指把教学内容传递到相隔一定距离的个人或分散在不同地域的群体，根据不同时期所采用的教育技术、传媒工具和师生沟通的方式，世界远程教育的发展可大致分为4个阶段，一、（1850-1960年）：应用某一单项技术，以印刷品、收音机和电视机为传媒工具，以单向交流沟通；二、（1960-1985年）；采用除计算机以外的多种技术，以录音带、录像带、电视机、传真机和印刷品为传媒工具，以单向交流沟通为主；三、（1985-1995年）：应用包括计算机和网络的多种技术，以电子邮件、电子广告牌、互联网、光碟、电子课件等为传媒工具，实现双向交流；四、（1995-2005年）：应用包括宽带技术的各种现代技术，以宽带信息高速公路、电子邮件、电子广告牌、互联网、光碟、电子课件等为传媒工具紧双向交流为主。