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提高“项目教学”实效性的实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
"项目教学法"是实施探究式教学模式的一种教学方法,适用于各类实践性和操作性较强的专业知识、技能的学习,可以帮助学习者提高学习效率,加强职业角色的塑造与职业能力的培养。"项目教学"被普遍认为是能将专业学科体系与职业行业体系紧密结合的教学模式,"项目捆绑教学模式"是实现高等职业教育"四个合作"的有效途径。研究影响这种教学模式开展的教师、学生、工程项目、教学管理等方面因素,以及总结该种模式在教学运行过程中的实效性手段,有利于提高高等职业教育的教学质量。 相似文献
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南水北调工程是解决我国北方地区水资源严重短缺的特大型跨流域调水工程,也是迄今为止世界上最大的水利工程。自1952年毛泽东主席提出“南水北调”的宏伟设想以来,在党中央、国务院的关怀下,广大技术人员持续进行了50年的南水北调前期工作。在分析比较了50多种方案的基础上,形成了南水北调东线、中线和西线调水的工程总体布局。国务院审议通过的南水北调总体规划再次对工程总体布局进行了深入论证,提出了东线、中线和西线三条调水路线。三条调水路线与长江、黄河、淮河和海河四大江河相联系,构成以“四横三纵”为主体的总体格… 相似文献