清洁生产审核过程中应注意的几个问题

企业实现清洁生产,必须先进行清洁生产审核。只有经过审核才能找出生产全过程的薄弱环节,才能发现清洁生产机会,通过方案的实施达到环境、经济和社会效益的统一。以徐州有关煤矿清洁生产为例,就审核过程中应注意的几个问题进行了分析。     

矿产资源资产负债表编制技术框架初探

矿产资源资产负债表编制技术框架的探讨对于推进我国不可再生资源资产负债表编制技术的形成、指导我国不可再生资源的科学开发并落实自然资源资产离任审计制度有着明确的实际意义。本文在国际通用的环境与经济综合核算体系的基础上,探索性的提出了矿产资源资产负债表的编制技术框架(以下简称框架)。该框架以实现国家矿产资源资产摸底和官员环境绩效评估为目标,函括了矿产资源资产负债表的编制原则,资产负债表的会计主体、会计要素、相关交易和事项的具体指向,资产负债表的实物量账户和价值量账户的内容和归类,矿产资源资产负债表的具体编制流程,以及矿产资源资产负债表示意等内容。具体而言:首先,本框架指出了矿产资源核算应坚持复式记账原则和权责发生制原则;其次,框架明确了会计主体为矿产资源的所有者(即政府),会计要素中的资产指的是由政府辖区控制的矿产资源,负债指的是政府开采矿产资源过程中从生态系统中"借"的其他自然资源(比如水资源、能源资源等)和生态服务(清洁的空气、水循环、气候调节等),这是本框架区别于传统国民经济核算的核心所在;再次,框架确立了矿产资源开采涉及的六大相关交易和事项,并据此设立了五类实物量账户和三类价值量账户,其中特别构建了集"生态系统服务"、"环境污染"和"资源消耗"三位于一体的"生态成本"和"生态负债"账户;最后,框架根据矿产资源开采的六大相关交易和事项,以及明确的以资产、负债与所有者权益为区分的会计账户,具体展示了矿产资源资产负债表的具体编制流程,并形成了最终的资产负债表示意。除此之外,本框架还提供了如何将实物类账户价值化的方法,特别提出了可用资源租金的净现值方法测度没有直接市场价格的非生产性资产的当前价值。该框架虽然是以矿产资源为研究对象,但其基本思路和技术也适用于其他不可再生资源的资产负债表编制。     

试论研究生文检课教学改革

研究生文献检索课教学的重点应放在培养学生的独立思维能力和自主创新能力上。从信息资源评价、竞争情报、科技查新、信息伦理等方面对研究生文检课教学内容进行了探讨,目的在于提高教学质量和教学效果,为多出科技成果、多出创新型人才服务。     

道路车辆电工电子设备高加速应力筛选和稽核

成熟的汽车企业已经将高加速环境应力筛选和稽核引入装车电工电子设备的研发、试产和批量供货的管理中,其需求已进入国内检测市场。在讨论了高加速寿命试验(HALT)基础上,介绍并讨论高加速应力筛选(HASS)和稽核(HASA)的各项要素和实验室要求。     

铅蓄电池行业清洁生产审核方法分析

铅蓄电池行业是我国重点整治的涉重金属行业,应开展强制性清洁生产审核。文章在探讨铅蓄电池行业开展清洁生产审核存在的主要问题的基础上,系统说明了铅蓄电池企业清洁生产审核的现状评估方法和平衡测试分析方法,提出了审核应重点关注的技术要点,以及常见的清洁生产方案,指导企业建立持续清洁生产机制,实现铅蓄电池行业全过程污染防治和重金属减排。     

企业安全法规在线培训系统

当前,安全法规数量日益增多且更新速度快,传统以单部法规宣贯为特点的培训方式难以调动学员积极性,培训效果欠佳.笔者提出一种安全法规在线培训方法,即通过一种基于在线系统的开放式课程设计方式,促进学员形成有关安全法规适用性、符合性及符合性保持的系统思维.并以此为原理,开发了企业安全法规在线培训系统,利用系统的开放性,在教学过程中以课程设计的形式,将学员分组、分专业进行安全法规适用性识别、符合性评估体系创建及符合性评估,真正做到主动学习,学以致用.系统目前已在多家培训机构使用,应用结果表明在线课程设计的方式可提高学员学习安全法规类课程的积极性,基于web的设计和移动终端的应用使该系统表现出较好的现场应用性,可有效提高企业安全法规类课程的培训效果.     

The use of a Delphi consultation to explore the curriculum for sustainable development in engineering

Developing a curriculum for sustainable development for engineers, even on a small scale, is a complex task. The University of Manchester has been undertaking a pilot project for an experiential, student-centred approach across engineering and science disciplines, described elsewhere. But that pilot also provided a springboard for the study described in this article. Group techniques for resolving complex issues have been around for half a century but mostly applied to questions of forecasting. Of these, the Delphi technique seemed to best fit the curriculum issues that we wished to explore. This article sets out some of the background to the choice of the Delphi approach, the questions that we sought to answer, the responses that we obtained and some discussion of the appropriateness of the approach to other issues of sustainable development and curriculum design.     

我国安全工程本科专业课程设置的合理性分析

安全工程本科专业课程设置的合理性直接关系到安全工程学科的发展、专业人才的培养以及学生就业方向的选择,对安全工程本科专业的发展起着关键性的作用。基于安全工程本科专业的人才培养和理论基础,随机选取我国国内100所开设安全工程专业的院校,对其进行专业所在院系和行业背景的调查以及专业课程的设置情况统计,分析课程设置存在的不合理之处,并利用层次分析法探讨了专业课程的合理设置比例,以期为安全工程本科课程设置提供参考。     

清洁生产审核中审核师的导向作用

中油辽河工程有限公司清洁生产审核中心对下属企业进行了清洁生产审核。确定了变压器检修车间烘干室为清洁生产审核的重点,对其实施了技术改造,审核工作取得了成功。在审核过程中,审核人员发挥了正确的导向作用,他们具备审核知识并熟练掌握审核程序和方法以及现代管理知识,具有一定的专业技术和实际工作经验。     

地震预报课程改革与实践

地震预报课程是防灾技术系学生的一门主要专业课。该课程既涉及地球物理各专业的基础理论知识,又面向地震预测的实践,是理论与实践高度综合的课程。文中详细讨论了"地震预报"课程改革的目标、主要内容、面临的问题,以及课程教学改革实践的主要措施等。