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131.
为完善安全信息学课程内容体系,推动安全信息人才培养和安全信息学学科发展,通过分析安全信息学课程内涵、目标、地位及性质,归纳论证安全信息学课程内容体系建立依据(包括建立视角和指导思想),提出安全信息学课程内容体系。结果表明:安全信息学课程内容体系建设应立足学科高度,基于大安全和安全管理视角,遵循“课程上游内容(基础安全信息学)→课程中游内容(服务安全管理的安全信息学)→课程下游内容(应用安全信息学)”这一逻辑主线。研究结果可为安全信息学课程教学内容设置提供参考和支撑,有助于推动安全信息学课程设置推广与安全信息人才培养。  相似文献   
132.
灾害事故专业应急救援队伍能力评价指标体系研究*   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
为科学评价灾害事故专业应急救援队伍能力,基于相关行业领域应急救援队伍能力评价研究及制度标准分析,提取专业应急救援队伍能力构成要素,建立应急救援队伍能力评价指标体系及相应的评价方法。结果表明:指标体系可合理表征专业应急救援队伍能力,可为相关政府及企业开展灾害事故专业应急救援队伍能力评价提供参考。  相似文献   
133.
本文运用文献计量学方法,以《中国环境管理干部学院学报》2001~2005年发表的论文作为研究对象,分别就载文及作者的情况进行了统计分析,为该刊将来的发展提供参考数据。  相似文献   
134.
互联网的普及对推动环境科学技术发展起着很大作用 ,一方面 ,合理利用网络的资源可以使科研工作事半功倍 ;另一方面 ,互联网逐渐成为环境技术的推广应用、环保设备产品宣传和销售中的重要环节。本文介绍与环境科学技术相关的网络资源 ,包括文献检索、软件和环境科学讨论组、数据库、环保技术设备信息平台等  相似文献   
135.
女性人物是中外文学作品中最瑰丽多姿的形象群体,她们不但丰富了世界文学的多彩画廊,其背后显现与揭示的社会人生的深刻与广阔,带给我们无尽的享受和思索.在新世纪之初,女性文学理论及创作再度勃兴,文学中的女性人物的塑造也格外受人关注.本文拟就哈代笔下的苔丝与德来塞笔下的嘉莉这两个形象的塑造做一比照,并就其带来的启示和引发的思考进行阐述,以飨读者.  相似文献   
136.
美国安全工程师的专业范围与职责   总被引:3,自引:0,他引:3  
美国安全工程师协会(ASSE)于1911年10月14日在纽约成立,其前身是联邦伤亡事故调查委员会.ASSE在近百年的发展过程中,为美国政府制定职业安全和健康标准和法律提供了重要的依据,并且积极促进政府活动的开展,对美国职业安全卫生局的机构改革提出良好的建议.1996年ASSE机构重组,重新明确安全工程师的职责范围是保护人们的生命、财产和环境不遭破坏.本文对美国安全工程师协会的发展史、安全工程师的专业范围及职责做了简要介绍.  相似文献   
137.
ABSTRACT: The literature abounds with procedures for estimating the magnitude and frequency of floods at ungaged locations. Unfortunately, the large number of available procedures creates an awesome task for potential users of sorting and selecting a method for immediate use. The objectives of this paper are to present (1) criteria that are necessary to evaluate the usefulness of hydrologic procedures, (2) to present a classification system for categorizing the multitude of procedures that are available, (3) to summarize the findings of the literature review, and (4) to make recommendations on reporting of flood frequency estimation procedures on ungaged watersheds.  相似文献   
138.
学术论文的摘要是关系到论文能否被录用,发表及检索的重要因素。根据美国《化学文摘》收录环境科学论文的100篇摘要,从交际功能的角度对其收录前后进行语篇结构及语言特性进行分析,指出学术论文摘要应用于国际惯例接轨,并为学术论文摘要写作提供了重要的依据。  相似文献   
139.
从创新教育的基本理念出发,通过对安全工程专业本科与研究生专业课程的创新教学进行对比分析与研究认为:应对在安全工程专业课程教学中实施创新教育的必要性及可行性进行研究;根据安全工程专业学士和硕士的不同就业特点,结合笔者多年为本科生和研究生开设《防火与防爆》课程的教学实践,必须从激发学生创新意识、培养创新思维、提高创新能力等方面对专业课程教学进行改革和创新,并在教学内容和教学方式上应该有所侧重;实践表明在本科与研究生专业课教学中既要实施创新教育,在教学方式上又要有所不同,才能为社会培养不同层次的更多的优秀安全工程专业人才。  相似文献   
140.
中国土壤重金属污染修复技术的专利文献计量分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
综述了国内外主要土壤修复技术,进行了技术经济比较分析。利用国家知识产权局专利检索系统,采用主题词检索,从重金属污染物种类、技术类型两个方面分析了中国土壤重金属污染修复技术的专利申请与授权状态。结果表明:土壤重金属污染修复技术以植物修复与微生物技术为主,其次为固定修复技术;土壤镉、铅、铜、砷的修复技术专利申请量明显高于其余重金属的;农田土壤重金属污染修复技术专利申请量明显高于场地重金属修复技术的;农田土壤重金属污染修复除降低土壤中重金属含量外,还可以从植物营养调控与土壤调理剂的角度降低农产品中重金属含量。最后,进行了土壤污染修复产业政策分析。  相似文献   
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