论长江上游水土保持与农业持续发展

长江上游广大山丘区社会发展的历史证明：水土流失严重破坏了人类赖以生存的水土资源，影响了当地农业生产的发展。从１９８９年开展实施的长江上游水土保持重点防治工程，６年来以其显著的经济、生态和社会效益说明：水土保持不仅控制土壤侵蚀，改善生态环境，而且维护了自然资源的永续利用，成为支持长江上游山丘区农业持续发展的重要基础工程。     

内蒙古湖泊水资源及主要环境问题

本文从内蒙古自治区湖泊分布及成因入手，分析了内蒙古湖泊水资源现状及主要环境问题。文中剖析了内蒙古的主要典型湖泊，特别是淡水湖如：呼伦湖、乌染素海、居延海等历史及现状，提出了内蒙古湖泊环境目前的主要问题为：１、湖泊受自然环境影响极大，生态环境极度脆弱。２、湖泊水源补给量减少，湖泊萎缩甚至干涸。３、农牧业活动污染是内蒙古湖泊的污染的主要原因。４、湖泊的泥沙淤积。５、湖泊的管理薄弱。本文针对内蒙古湖泊主     

生态环境科学研究中的数据管理

本文简要介绍了生态环境科学研究中数据管理的基本概念，详细介绍了数据文档文件的建立工并讨论了数据管理的数据共享政策在数据管理中的重要作用。     

清洁生产审计在环境影响评价中的应用

在建设项目环境影响评价现状基础上,提出清洁生产的概念,并将清洁生产审计贯穿于环境影响评价工作中,同时对清洁生产下的环境影响评价程序及方法等进行了分析,指出了今后环境影响评价工作的发展方向。     

趋利除弊,不断深化对我国水资源的认识

我国水资源有诸多特点,除某些不利因素外,还具有水资源可利用性较好,河流径流利用率高,少水区地下水赋存条件好,贫水区中存在相对富水区,有取之不尽的海水等有利因素。应结合本国水资源特点,趋利除弊,不断完善对水资源管理,使有限水资源更好满足经济发展和人民生活的需求。     

创建绿色社区促进城市可持续发展

本文介绍了绿色社区的概念，阐述了绿色社区与传统社区的区别，以及创建绿色社区的重要意义。并从绿色设计、绿色消费、绿色管理三个方面提出了绿色社区创建的具体内容。     

高等职业教育教学管理基本特征初探

教学管理和教学过程一样,也是一个复杂的过程。不同的社会背景、不同的教育类型和不同的教育层次,教育管理的目标、方法、手段等是有区别的。本文是作者在多年高职高专教育教学管理实践的基础上,形成的关于高职高专教育教学管理基本特征的一些初步认识,发表于此,以期得到同行们的指正。     

环境信息公开作为有效环境管理模式的探讨

环境信息公开是继指令性控制手段和经济手段之后,一种新的环境管理模式和发展方向。环境信息公开能加强环境管理的公众参与和监督,使社会各群体和个人改善其环境行为,从而达到环境保护的目的。通过对环境信息的含义、来源的阐释,介绍环境信息公开的应用理论;结合国外实践,将环境信息公开与环境管制手段、经济手段进行了比较;分析公众参与起到的传递、交流信息与监督作用。     

浅议促进企业进行环境管理的方法

企业是环境污染的重要源头，企业污染是政府进行环境监督、管理的工作重点。但政府单纯凭借法律、行政和经济手段是不够的，还应该充分调动企业自身进行环境管理、参与环境保护的积极性和主动性，即压力和动力并重。为此，政府应加大对社会、对企业的环保宣传力度，使企业认识到环境效益、社会效益和经济效益存在着一致性和互促性。此外，政府还应加在ISO14000环境管理系列标准的宣传，使企业提早准备、积极行动以提高企业在市场中的竞争力。     

论瞬时监测在环境监督管理中的作用

分析了瞬时监测的特点、优势及其现实可行性，论述了瞬时监测在环境监督管理中的地位与作用，就其监测评价中的相关问题展开了讨论。