风险管理国际标准解读

1 前言 "风险无处不在".最近几年,全球出现了新兴的管理理念--风险管理,并受到国际社会的普遍关注.风险管理是一个常识性方法论,为组织内部决策指出了明确的方向和途径.     

张家港联合铜业有限公司安全文化建设纪实

安全文化建设是弘扬企业精神,塑造企业安全形象,实现企业安全生产目标的动力。张家港联合铜业有限公司坚持以安全文化为安全生产“导航掌舵”,紧密结合安全生产实际,用易于接受的安全理念、全方位的安全教育打造出具有特色的企业安全文化,为实现2008年度安全生产无事故奋斗目标提供了有力的保障。     

安全员要重视关心班组成员

安全员作为班组安全工作的管理者,无论是管事还是管物,最终面对的总是人,主要是做人的工作。关心人是管理工作的重要内容之一,也是以人为本管理理念的体现。抓安全管理从关心班员入手,关心班员从做好班组安全管理出发,这样就能够把管理和思想政治工作有机地结合起来,把人的工作做好,管理就能取得实效。     

一切事故都可能发生？

不知从什么时候开始,国内很多企业不顾员工素质、管理水平和硬件设施等这些客观条件,纷纷将“一切事故都可能避免”作为本企业的安全理念,并且对员工大力宣扬,仿佛“零事故”就在眼前。作为咨询师,笔者每遇到这样的客户就很头大,     

征稿启事

关怀人、关爱车、关注出行是我们的办刊理念。新一年里,本刊将进一步通过封面、内文以及版式的改变,更好地诠释对生命的关怀和敬重的主题,为读者呈现更权威更通俗更实用更时尚的现代交通文化大餐。为使杂志内容更加精彩,本刊长期诚征各类反映交通文化生活的原创文章和图片。     

坚持绿色教育 打造绿色六中——上海市松江区第六中学生态文明教育纪实

正上海市松江区第六中学是松江区教育局直属的公办初级中学,至今已有57年历史,现有31个教学班,在校学生1200人。学校作为松江区创建新优质学校项目学校,坚持全面育人办学方向。根据校情,在实施绿色教育,创建新优质学校的过程中,以课程教学为核心领域,在"培育灵魂,促进生命健康成长"教育核心价值观引领下,通过开发绿色校本课程,实施生态文明教育,致力于培育学生热爱自然的意识。     

人本理念与公共安全

事故发生后,有效的补救可以减轻伤害,然而一个基本的事实是,任何事后的弥补措施,都将无法挽回那些在灾难中失去的可贵生命。我们不得不重新思考预防为主的原则,因为唯有如此,才能够通过各种有效的措旋,尽可能在事前避免事故发生或减轻事故危害程度。然而,如何才能达到有效的预防？对预防而言,什么才是深层次的决定因素？     

依托建筑行业特色,优化安全学科建设

简介全国及省内高校安全学科建设发展的概况,重点分析安徽建筑工业学院开办的安全学科课程体系,探讨其安全学科建设中有待解决和完善的地方,指出通过逐步完善课程体系来优化安全学科建设,并提出建筑特色的安全学科培养体系和优化安全学科建设的新理念,为学院进一步明确坚持"发挥优势,协调发展,特色取胜"的办学思路及"规模、结构、质量、效益、特色"的基本发展方针提供一定的参考;同时为丰富和发展我国安全学科建设,推动安全工程专业教育提供了新理念以及宝贵的实践经验。实践证明,依托建筑行业特色,以建筑安全为主线的课程体系培养的毕业生得到了用人单位好评,学生就业供不应求。     

对现代建筑防火设计发展动态的几点思考

现代建筑的变幻组合新颖奇特,对传统的建筑防火设计理念形成巨大的冲击,现代消防科技的发展又给消防界提供了应对建筑防火所面临挑战的崭新武器。研究建筑与消防的变化,修正分析与思维的方式,理智地调整防火设计的策略,稳妥地改善消防管理的模式,从根本上确保建筑消防安全,无疑是科学的、积极的、具有时代意义和现实效应的。     

主动安全：安全文化的至高境界

安全理念就像“文明”、“健康”等理念一样,总是随着时代的进步不断发展。现在被更多地赋予“文化”内涵了,包括心灵、思想、肌体等各个方面。安全,原来的意思仅仅是对人身、设备正常运行的一种状态的描述,可以称之为“状态安全”．它更多强调的是一种结果,是一种目标。“本质安全”,则推进了一步,它主要强调物体初始的目标状态,如世界著名的斯巴鲁,本着新的安全理念,准备向广大消费者提供这样一类亲和力和操控性均优的汽车：