农村寄宿制学校班级“123”管理模式的实践与反思

构建寄宿制教育科学管理的新体系,有利于培养学生的创新思维和创新能力,或者说,能够充分体现学生自我发展的本质。     

高中数学教学中学生反思能力的培养研究

高中学生的逻辑思辨能力已经发展到了一定成熟阶段。高中数学教师应该合理利用学生的思维特点,进行规律性、系统性的反思能力训练。这对于丰富教师的教学方法和学生对于数学解题中进行一题多解思维方式和举一反三的反思能力培养都有巨大的作用。     

浅谈如何提高初中政治教学质量

新课程改革既给提高教学质量带来了机遇,也提出了挑战。如何提高政治课堂的教学质量,是每一个政治教师都无法回避的问题。笔者根据自己的教学体会,就如何提高初中政治课堂教学质量提出了几点看法。     

浅谈新课程理念下的英语教学

随着社会生活的信息化和经济生活的全球化,我国对外开放的进程日益加快。学习和掌握英语,开展对外交流是对21世纪国民素质的基本要求。     

体验——通向高效课堂的捷径

新课改实施以来,聚焦课堂,减负增效成为主旋律。因此,高效课堂就成为每一个奋斗在一线教师的理想课堂。教学中具体、有效的操作,真实、丰富的情境,简单、生动的验证,感悟、归纳、反思,使学生获得成功的体验。追求触及学生心灵深处的体验学习,无疑是通向高效课堂的一条捷径。     

昆明立交桥坍塌事故反思

2008年12月9日19时30分,昆明小庄立交桥下昆曲匝道桥在拆除时,发生桥面坍塌。事故造成2人死亡、4人受伤。经专家组现场初步勘查,事故主要原因属施工单位违反操作规程,导致被拆除桥梁突然坍塌。     

全面推进减排工作三大体系首当其冲

2007年是“十一五”期间我国节能减排尤为关键的一年。在十届全国人大五次会议开幕上,国务院总理温家宝在《政府工作报告》中强调,要把节能降耗、保护环境作为转变经济增长方式的突破口和重要抓手,坚定不移地实现两个约束性指标,努力建设资源节约型和环境友好型社会。国家环保总局也明令要对包括创建工作在内的各项环保评比达标表彰活动进行全面、深入清理,把减排指标纳入其中,加快推进历史性转变。一系列更有力度的促进减排措施即将实施。     

近代知识分子民族主义思想的反思

站在现代立场上反思近代知识分子的民族主义思想,就是要以历史的和逻辑的眼光来切入民族主义在近代的形成及其本质.民族主义者要求对本民族的思想文化保持极度的忠诚与自豪,而中国的民族主义者却要对本民族的文化持批判的态度.因为传统文化是中国进入近代社会的巨大障碍,只有批判旧的文化,认识到他的危害性,中国才能更好、更快的实现近代化.民族主义首先是近代中外文化冲突的产物,其次是知识分子在近代社会处境的一种体现.     

国家助学贷款刍议

国家助学贷款是我国实施“教育成本分担”、促进“教育机会均等”的一项重大措施．它对支持教育体制改革、促进教育事业发展、提高全民族素质具有十分重要的意义．笔者在深入调查和充分论证的基础上,简要回顾了目前国家助学贷款发展状况,并进一步提出完善的政策措施与建议,以期探寻国家助学货款健康发展的良方．参8．     

《爸爸去哪儿》火爆背后的反思

《爸爸去哪儿》实属当下最火爆的综艺节目,而用五天时间拍摄完成的同名电影疯狂揽金5亿,推出的手游下载量过亿,第二季广告招商突破5亿。节目中五位明星爸爸带着孩子们在72小时内经历各种任务,其间状况百出,让人忍俊不禁。欢笑背后,引发了全民关于亲子教育的大讨论,共鸣背后反映出当下教育观缺失的社会普遍问题。