激趣,巧问,多探究——谈提高学生语文综合素养

在新课标理念的指导下,提高中学生语文综合素养,注重其全面发展是我们教学的大政方针,这也确定了我们在教学过程中要认真实现两个转变:由注重传授知识向注重提高素质的转变;由注重考试结果向注重学习过程的转变。实现转变可以在课堂上通过激发学生兴趣,精设问题思考,巧用时间练表达,合作探究写文字等措施,来调动学生求知的欲望,让学生课堂上思维充分活跃起来,听、思、说、写全面提高语文综合素养。     

初中英语教学中合作学习的应用探究

近年来,初中英语在教学内容、教学模式和教学方法上都有了很大的改进,学生的学习成绩也有了很大的提高。但是,随着新课程标准的深入实施,初中英语的教学理念仍需改进,教学方法仍有待改善。合作学习是指在教学过程中,根据学生的学习需求,结合学科特点和学生的实际,树立学生的学习主体地位,由教师指导学生进行小组合作的学习方式。在初中英语教学中适时引入合作学习,可以培养学生的语言运用能力,提高学生的合作能力,进而提高英语教学效果。本文主要论述了在初中英语教学中应用合作学习模式的现状和相关的方法措施,并结合实际的英语教学内容对合作学习做了科学的分析,以期对初中英语教学工作有所帮助。     

在物理实验教学中提高学生合作交流能力的策略

物理实验是物理教学的重要组成部分,是提高教学质量、培养学生能力的重要载体。在初中物理教学实验中,教师可以科学合理分组,调动学生合作交流的积极性;精心设计实验,培养合作与交流能力;充分信任学生,认识合作与交流的重要性;适时有效指导,提高合作与交流的能力。     

英飞拓全面收购加拿大March Networks公司

日前，英飞拓公司宣布，深圳英飞拓科技股份有限公司通过全资子公司英飞拓（加拿大）有限公司以协议收购的方式，收购加拿大的March Networks（马驰网络）公司的100％股权。     

高中数学小组合作模式探究

小组合作模式在高中数学教学实践中有着不可代替的优势,对于提高教学质量有着重要意义。本文通过分析小组合作模式在数学教学中的优势和意义,以及其中存在的问题,提出了几点增强小组合作效果的具体措施,希望有利于教师改善数学教学效果,提高学生的数学成绩。     

绿色搜索

9月15日，“国际保护臭氧层日”来临的前一天，从环保部环境保护对外合作中心传出消息，我国含氢氯氟烃淘汰整体战略和行业计划获批，批准项目资金共计2．65亿美元，为我国淘汰含氢氯氟烃行动的开展提供了有力支持。     

初中语文教学中合作学习策略初探

合作学习是学生根椐一定的学习目标,共同学习讨论研究,分工合作,使每个学生都达到一定目标的学习活动。初中语文教学开展合作学习,教师要加以正确指导,并将所有学生按照一定的原则进行分组,增加学生之间的交流与合作,确保充足的学习时间,使语文教学合作学习收到良好的效果。     

在合作学习中成就有效的体育课堂教学

合作学习是一种能提高技能教学质量的新的教学思维方式。而新课程提倡学生从已有的生活经验出发,主动参与,合作学习,积极培养学生的创新能力。那么,如何将合作学习恰到好处地运用到体育教学,尤其是低年级的体育教学中去至关重要。     

高中地理新课程教学方法探析

高中新课程地理教学方法出现了一些新的特点,如更加重视学生的主体性,运用多样化的教学组织形式,学生回答问题和发表意见的机会增多;开展课外实践活动,让学生在自然与社会实践中加深对地理知识的理解和探索。教师要充分把握教学目标,运用小组讨论、开展探究性活动等形式组织教学,实现传统教学的新突破。     

南水北调工程历史性地由规划转入实施——《南水北调节水与水污染防治项目合作圆桌会议》在京召开

南水北调工程是解决我国北方地区水资源严重短缺的特大型跨流域调水工程，也是迄今为止世界上最大的水利工程。自１９５２年毛泽东主席提出“南水北调”的宏伟设想以来，在党中央、国务院的关怀下，广大技术人员持续进行了５０年的南水北调前期工作。在分析比较了５０多种方案的基础上，形成了南水北调东线、中线和西线调水的工程总体布局。国务院审议通过的南水北调总体规划再次对工程总体布局进行了深入论证，提出了东线、中线和西线三条调水路线。三条调水路线与长江、黄河、淮河和海河四大江河相联系，构成以“四横三纵”为主体的总体格…