环境科学与工程类本科专业就业分析及培养模式探讨

通过大量查阅文献、文件和上网查询、跟踪调查等方式，从专业设置、招生情况、就业现状三个方面，剖析我国高等院校对环境科学与工程类本科专业的人才培养现状；在分析我国有关环境保护的方针政策、规划、计划的基础上，结合相关部门的机构设置、人才结构、发展状况调查，对环境教育部门、环保产业及环保系统的近、远期人才需求进行预测；从而提出我国环境科学与工程类本科专业的就业方向、培养目标定位，并据此提出环境科学与工程类专业人才培养模式。     

高职人才培养的三层架构

本文作者针对高职人才培养工作中存在的质量问题，通过对课程的跟踪和分析，提出了课堂文化、最佳衔接教学模式等细节化的概念和操作，在此基础上提炼出高职人才培养的三层架构，指出实施培养工程可以提高高职人才培养工作的质量，并认为培养要目标清晰化，培养模式要多样化，培养工程要细节化。     

排污权交易与我国环境法治进程

排污许可证制度、排污收费制度和排污权交易制度对于环境污染的治理能够发挥出无可替代的作用.作为三种不同性质的治污手段,其运行机制有本质上的区别,也使得其实施的过程以及效用存在质的差别.本文通过对此三种治污手段的比较,意在揭示政府管制与市场调节两种不同的治理机制对我国环境法治进程的影响,并初步探讨了我国环境法治进程的路径选择.     

好氧颗粒污泥关键培养技术研究进展

概述了好氧污泥颗粒的关键培养技术及研究进展.迄今,只有在SBR反应器中通过控制运行条件,才能在常规条件下成功培养出好氧颗粒污泥.好氧颗粒污泥的形成和培养受很多因素的影响,其关键培养技术至今仍不清楚.沉降时间、交换比、溶解氧、剪切力、进水负荷和进料方式是比较重要的关键培养参数.     

快速测定法测定生化需氧量在环境监测中的应用

生化需氧量是指在规定条件下,微生物分解存在水中的某些可氧化的物质,特别是有机物所进行的生物化学过程中消耗溶解氧的量.目前对水体中的生化需氧量的测定除采用经典的稀释接种法外,已开始采用新方法,即微生物电极法.他能够在几分钟内测定水体的BOD含量,大大缩短了传统方法的五天培养时间,对于快速了解水体的有机污染状况,具有积极地的意义.     

厌氧菌降解四氯乙烯的研究

报道了洳气污泥富集培养物中厌氧菌降解四氯乙烯的特征。研究结果表明，沼气污泥在甲醇、甲酸盐、乙酸盐、乙醇和Ｈ２／ＣＯ２等不同碳源基质中的富集培养物，以利用甲醇为碳源的富信培养物降解四氯乙烯（Ｔｅｔｒａｃｈｌｏｒｏｅ－ｔｈｙｌｅｎｅ，简称ＰＣＥ，下同）活性最高，平均每升培养液每天降解ＰＣＥ１４００ｎｍｏｌ。经对该富集培养物的分离培养，已分离出４株厌氧细菌，其中一株为甲烷八叠球菌，两株为弧菌，一株为杆菌     

绿僵菌液体培养的条件及其对马尾松毛虫的毒力

在不同温度和不同光照条件下对3株金龟子绿僵菌和1株贵州绿僵菌的液体深层培养研究表明，光照对菌丝生长和液生分生孢子产量均无显著影响。但培养温度显著影响菌丝生长和液生分生孢子的产出率，25-28℃为液体深层培养绿僵菌的适宜温度，其中以28℃最佳，对3-4龄马尾松毛虫幼虫的室内毒力测定表明，绿僵菌液生分生孢子的毒力略低于气生分生孢子。     

金鱼藻与铜绿微囊藻共生情况下的化感作用

研究了金鱼藻(Ceratophfllum demersum)和铜绿微囊藻(Microcystis aeruginosa)共生时二者之间的相互作用.通过追踪测定铜绿微囊藻的藻细胞密度、叶绿素a浓度、藻胆蛋白含量、超氧化物歧化酶(SOD)活性以及丙二醛(MDA)含量,研究了金鱼藻对铜绿微囊藻的化感作用机制,以及铜绿微囊藻对金鱼藻生长的胁迫.结果表明,金鱼藻对铜绿微囊藻有明显的抑制作用,作用96 h后藻细胞完全死亡;排除营养和光的竞争影响,认为抑制作用主要是由化感作用引起的.培养过程中,铜绿微囊藻叶绿索a和藻胆蛋白(包括藻蓝蛋白、别藻蓝蛋白和藻红蛋白)都有不同程度的损伤;作用末期,藻蓝蛋白的损伤程度最大,叶绿素a次之.藻细胞SOD活性以及MDA含量均呈先升高后降低的趋势.铜绿微囊藻对金鱼藻也有一定胁迫作用,使其生长量减少,叶绿素a、类胡萝卜素含量降低.     

新形势下安全生产监管监察路径优化探索

本文在剖析安全监管监察现状和存在问题的基础上,从创新思路理念、探索体制机制、改进过程控制方式、创新科技支撑能力、健全联动协作机制和引入社会市场机制等六个方面积极探索安全监管监察新路径,实现"管制"、"自治"、"共治"的有机结合,达到管控分明的和谐统筹。