拓宽学习渠道 培养学生的语文实践能力

语文学科具有很强的实践性,只有在实践中学习,才能形成终身学习必需的语文素养。语文课程改革更应注重建立一个开放的学习渠道,以学生发展为本,让学生在实践中学习语文,形成可持续发展的能力。本文从语文实践的重要性出发,结合教学实例论述了在小学语文教学中开放学习渠道,培养学生的语文实践能力的几点建议。     

高中政治教学中怎样培养学生的人文精神

在高中政治教学中,学生人文精神的培养非常关键。为此,本文论述了高中政治教学中实施人文教育、培养学生人文精神的有效策略,旨在为广大的高中政治教师提供一定的借鉴和指导作用。     

攻克堡垒的过程就是培养将军的过程——从“公民水专家”现象所想到

公民水专家参与了很多活动,他们在走水中发现了真相,他们在研究中穿透了现实,他们在举报中发现了政府的不可信任,他们在调查中迸发了个体无穷的智慧,他们在合作中明白了个人与群体、人类与生态间最微妙的那些真情。     

中国废纸回收利用行业发展路径及政策探讨

2012和2013年的废纸市场让很多企业一筹莫展,全球经济不振,国内需求不足,产能过剩,直接影响了造纸行业的生产和销售,作为原料供应商的废纸回收利用行业,必然受到连带影响,整个产业进入低迷阶段.除了外部经济环境的影响,行业内部应该如何调整,产业政策又该怎样引导行业健康发展,将是未来需要持续探讨的课题.     

贫困恶性循环、福利依赖与再就业收入

中国社会救助制度自实施以来,贫困恶性循环的状况并没被遏制,而且还出现了福利依赖现象。从受助家庭成员的再就业状况来看,其再就业收入使其摆脱贫困的境地了吗?笔者基于中国6省市的微观经验数据,结合准明瑟计量模型对这一问题进行实证研究。分析了社会救助家庭再就业及就业收入的差异性。测算结果显示,在工资指标中,社会救助家庭的工资与非社会救助家庭差异性很大,而造成这种差异的所有解释变量中,受助家庭特征影响效应占到一半以上。大概有29%的社会救助家庭成员能够跳出"贫困恶性循环"的怪圈。笔者以这个贫困恶性循环圈为切入点,来研究受助家庭如何从福利依赖走向再就业岗位而获得更多收入。本文根据结论给出的建议是社会救助措施应该要随着经济和社会发展程度动态的变化,不应过度的看重绝对贫困的救助,更应该从权力贫困、政治贫困等视角入手,而制定出相配套的社会救助制度。     

新形势下中小企业自主创新能力培养探究

在新的市场环境下。中小企业面临新的竞争和挑战,中小企业要在激烈的市场环境获取更多的发展机会,需要具备良好的自主创新能力,在运行过程中需要积极开展自主创新活动,从多方面提升自身的综合竞争力,为获取更多的利润创造良好的条件。中小企业自主创新的过程也是新产品开发和价值形成的过程,在新的市场环境下,中小企业需要注重新技术开发。从管理、技术、文化、营销等角度把握市场发展机会,积极推进自主创新工作不断开展,为中小企业自主创新能力提升和可持续发展营造良好的氛围。     

湿度显示卡在防水试验中的应用

文章介绍了采用湿度显示卡在产品防水试验中的应用。结合IP等级中的防水试验,通过分析产品的防水结构与内部主要安全部件,科学使用与排布湿度显示卡,准确判定进水路径,以此达到对防水试验结果的准确判定与分析。     

筑绿色风景线,育自觉环保人——安徽省肥西农兴中学环境教育工作纪实

为了让学生人人参与环境教育活动,学校还在各年级开展了"绿色班级"、"绿色寝室"的评选活动,评选"校园十大不文明行为",在活动中教育了学生。安徽省肥西农兴中学位于合肥西南的国际森林公园紫蓬山北麓,校址为原淮军将领周盛波、周盛传兄弟所建的庄园周老圩。学校占地200亩,校园四周碧水环绕,绿树成荫;园内古木参天,鸟语花香。这里不闻市井尘嚣,只有鸟鸣书声,宜教怡学,书香四溢,成了广大学子读书求学的佳境。学校创建于1956年秋,建校半个多世纪以来,     

让语文课堂绿意盎然

小学语文教学,不论是课堂还是课外教学活动,都可以渗透绿色教育——培养环境道德意识和环境道德观念,树立绿色人生观。     

基于可持续发展视阈下城市生态规划的途径探析

随着经济全球化、城市化进程的加剧,城市生态的规划建设对社会经济发展起着至关重要的作用。从可持续发展视域探讨当前城市规划建设中存在的由规划滞后、规划重复、规划片面、执法不严等造成的城市规划环境污染、资源浪费和生态破坏的问题,提出构建城市生态规划的现实必然性和基本原则,从强化机制、转变观念、以人为本、健全法制、合理规划等角度探讨可持续发展视阈下城市生态规划的途径。