重塑经营者的激励机制

对于现代企业来说,如何激励经营者,充分发挥其潜能,为企业和股东创造出最大经济价值,成了债权人、股东、经营者等利益集团十分关心的问题。国家应建立和完善经营者的激励机制,企业应结合自身发展战略,重新设计经营者的薪酬计划,有效地推动经营者个人的行为表现,带领企业朝着整体战略目标迈进。     

如何在大学英语教学中渗透环境教育

从IELTS考试中,我们就可以发现涉及海洋、生物、陆地、森林的环境保护及与化学、石油泄漏等有关污染治理的文章类型一直是极为普遍,其涵盖面包括全球气候变暖、厄尔尼诺、洋流异常、臭氧层破坏、地球灾难、火山爆发、地震、森林大火、生物灭绝、人口爆炸、居住问题、城市化及相关问题(交通拥挤,设施缺乏,噪声等)等。因此在大学英语教学中,教师可充分利用教材,选择好环境教育与英语教学的结合点,有意识地将环境教育融入英语教学中,就环境问题展开讨论,利用多种手段深入挖掘,进行环境教育渗透,使学生在发展语言技能的同时,提高环境意识。大…     

流域水文过程对湖泊酸化的影响—ILWAS模型在老虎岭水库的应用

应用美国ILWAS酸雨模型,研究了南宁市老虎岭水库流域在酸雨输入条件下流域水文过程,特别是入湖总径流的构成,对湖水酸碱状态和酸化进程的影响.结果表明,酸雨通过集水区土壤的流动路径是影响地表水酸化的最重要因素之一.     

诸暨环保产业发展战略选择初探

根据诸暨环保产业现状,分析了环保产业自身优劣势、面临的市场机遇和威胁(即SWOT分析),按照构成产业竞争"钻石体系"理论,提出诸暨环保产业发展目标(愿景)和差异化、优势聚焦、品牌带动三大战略选择.并就政府作用,建议企业与政府应加强互动,共创产业集聚优势,从根本上提升诸暨环保产业总体竞争力.     

多环芳烃在松花江水环境中的富集及对生态环境的影响

松花江底质中的多环芳烃含量远远高于江水,蚌体内也富集了较高倍数的多环芳烃,鲶鱼体内多环芳烃的含量大于食物链较低级层次的蚌.由于饮食结构的改变,通过食物链的富集进入禽蛋及人体的多环芳烃数量及含量是极少的,对人体健康暂不构成太大的威胁.     

ISO14001标准中环境因素的识别与评价方法研究

全面识别组织的环境因素,准确评价重要环境因素是建立与保持ISO14001环境管理体系的基础.目前中国已有多个城市、开发区和风景区建立了区域性环境管理体系(简称REMS),该体系所涉及的环境因素范围广泛且数量众多,因此单独使用任何一种方法都难以达到对这种复杂体系的环境因素识别与评价的需要.在厦门鼓浪屿建立环境管理体系的过程中,提出了适合于REMS的环境因素分类与识别方法,并建一套由环境因素的法律法规符合性、可控制、重要度三个评价因子和多个评价准则构成的,定性与定量方法相结合的评价体系.     

我国生态安全现状及维护措施

生态安全是国家安全的重要组成部分,是国防安全、政治安全和经济安全的坚实基础.文章论述了生态安全的含义、构成、特点及意义,分析了我国生态安全在国土安全、水资源安全、环境安全和生物物种安全等方面面临的严重危机,指出我国生态安全有加速恶化的趋势.最后,提出保护我国生态安全的几点主要措施.     

环境侵权的特征及其法律责任

本文针对我国当前的环境侵权问题及立法现状,通过分析和探究环境侵权的特征,界定环境侵权责任的基本构成以及与环境侵权责任相关的其他重要因素,力图为我国当前的环境侵权立法提供理论上的参考和依据.     

行政权力控制经济的道德沉思

行政权力控制经济对我国社会经济的发展所产生的阻碍不仅引起了党政、司法、企业等部门的高度关注,而且也引发了对这个问题的伦理大思索.行政权力的滥用有体制上的因素,现实中更是一个伦理道德问题,分析它严重的道德危害,从道德建设的角度阐述了如何控制行政权力控制经济的现象.参6.     

大学英语作文中的词语搭配错误分析

本文主要采用错误分析的研究方法对大学英语专业一年级学生的英语作文中的词语搭配现象进行分析、探讨，试图对英语学习者写作过程中出现的搭配性错误进行归类，探其成园，并据此对英谔搭配教学提出建议。