关于高校环境类专业本科教学的思考

论述了从培养目标、课程设置、教学方法与实践等方面培养高素质复合型的环境类专业的本科生，以满足社会需求，并为环境类专业本科教学改革提供参考。     

会计电算化专业实践课程的建设

本主要论述了会计综合实训、电算化会计实训、会计分岗位实训的内容、组织及考核方法，通过系列实践课程的建设，加强学生对会计理论的理解、基础方法的运用和基本技能的训练，达到理论教学和会计实践的统一。     

初中环境教育评价模式的实践和研究初探

教学评价具有反馈、检测、导向等多种功能。正确理解和掌握评价的目的和方法，对改进教学、促进学生学习、提高教学质量、培养学生的创新精神和实践能力有重要意义。一位英国考试专家认为：“没有评价，学生的学习缺乏引导，而且也丧失了追求一定目的的意识；没有创造的紧张，生活就变得没有目的。”     

浅谈化工装置灾害事故的处置

化工生产一般采用温控分离、氧化还原、催化裂解、压力聚合等工艺方法,而化工产品特别是中间产品一般都具有易燃、易爆、有毒、有害和腐蚀等特点.在化工生产的过程中可能发生的各类灾害事故已经成为各级政府和应急救援单位研究的重要课题.下面结合工作实践谈谈化工装置灾害事故的处置思路.     

综合实践活动课程的德育功能

本从一个新的视角对综合实践活动的课程价值进行了解读，强调德育功能是课程价值的一个重要方面。综合实际活动坚持回归生活、注重体验的德育理念，突出了实践性，对于思想政治教育的改革与创新具有促进作用。认为应该将思想政治课教学与发挥综合实践活动的德育功能紧密结合起来，建立认知性德育与实践性德育紧密结合的德育新体系。     

浅谈循环经济理念下工业固体废物资源化

探讨了从循环经济理论的角度论述了转变传统工业发展模式的必要性,分析了吉林省工业固体废物的现状、主要种类及其资源化的有效途径和具体措施,提出了循环经济在吉林省工业固体废物资源化方面的实践和集环境、社会、经济三大效益于一体的新思路.     

AUTOCAD技术在制图教学中的应用

在制图教学中，利用CAD绘制二维工程图，建立三维立体虚拟模型，培养学生思维能力，使学生达到读图并绘制完整、正确、清晰的二维工程图的目的。     

放飞韶关的绿色希望——韶关市机关第一幼儿园环境教育成果斐然

少小若天性，习惯成自然，幼儿环境教育的重要意义可窥见一斑。担负着培养未来环境主人神圣使命的韶关市机关第一幼儿园（以下简称“韶关市机一幼”）的园丁们，深知肩头责任之重，亦深谙幼儿环境教育之道。他们以培养新一代绿色韶关人作为幼儿园的内在追求，立足本土，充分挖掘利用韶关丰富的自然、文化、环境资源，不断完善环境教育条件，寻求环境教育的新方法，探索环境教育教学新规律，把环境教育引向深入。近年来，韶关市机一幼在环境教育领域的斐然成绩，得到了有关部门的充分肯定，并吸引了省内外同行纷纷来韶取经。     

环境影响评价中的多方案比选研究

在环评中多方案比选实践的基础上,查阅了大量的资料,比较了国内外多方案比选的研究现状,总结了中国环评中多方案比选研究的不足,阐述了多方案比选的技术经济评价方法、环境社会评价方法及综合评价方法的内容及步骤.重点介绍了应用层次分析法解决多目标决策问题,对环评中多方案比选研究作了一些有益的探索.