新时代背景下信息安全教育趋势及策略思考——评《信息安全》

信息科技推动着社会进入信息时代,信息技术深刻改变了社会运行模式,影响着广大社会民众的学习与生活.对于中专院校而言,开展信息安全教育有着紧迫性与必要性,一方面,部分中专学生学习信息技术,接受信息安全教育,提高其信息安全意识与技术能力,对其当下的学习与未来职业生涯有所帮助;另一方面,中专学生的日常生活离不开信息科技产品,如...     

充分利用“外脑”促进高等职业教育的改革与发展

面对诸多机遇和挑战，高等职业教育院校的竞争将愈加激烈；高等职业教育院校的主办和管理也将面临越来越严峻的考验。因此，若想跟上时代的步伐，适应社会的需求，仅靠自身的力量是远远不够的。联系我校发展实际，我们体会到，充分利用“外脑”资源可以促进信息交流与观念更新；促进产学研合作；促进学习型组织的形成；促进内部沟通状况的改善：促进客观公正地诊断与处理问题；促进管理决策的科学化和有效性。     

消防院校如何做好教学管理工作

消防院校以"教战融合"的教学模式及"两严两准"的管理模式旨在为国家综合性消防救援队伍培养高素质的消防救援人员,而教学管理作为消防院校管理的核心工作是一项需要不断努力探索勇于创新的工作。只有狠抓教学管理,创新管理模式,确保教学工作的高效运转和教学质量的提高,才能实现消防院校教学管理的核心价值,达到人才培养的最终目标。     

高职电子电工多元化实践教学体系的建设

本文在介绍高职电子电工传统实践教学体系的基础上,分析了传统实践教学体系的不足.作者从建设虚拟实践环境并推向网络化、充分利用各类实践教学资源、鼓励学生走出课堂进行实际练兵三方面,对高职院校建立电子电工多元化实践教学体系进行了探讨.     

高职院校班级管理工作的探讨

班主任工作是学院学生管理的重要组成部分,是一系统工程,是“人人”式的管理,要以人为本,把学生作为班级管理活动的主体,以学生为中心,一切为了学生,要善于启发引导、鼓励、关爱、培养学生.依靠班委会、团支部发挥其纽带、桥梁作用,协调好班级人际关系,增强班集体的凝聚力和向心力,方可收到良好的管理效果.参4.     

非艺术专业音乐欣赏教学改革的思考与实践

本文探讨了农林院校音乐欣赏教学存在的问题；并提出了相应的对策．     

浅谈旅游专业高职教育中的模拟教育

为配合中国旅游业“质”发展的需要,未来旅游高职院校担当的培养旅游生力军责任更加重大,根据教育现状,旅游高职教育期待着一场高度重视实践的教学改革.     

高职院校图书馆读者文献信息需求调查与思考

对高职院校图书馆读者文献信息需求进行了调查,分析读者文献信息需求的新特点,并从藏书发展的角度提出满足读者文献信息需求的应对方略.表6,参2.     

高职农业类专业"订单教育"实践初探

“订单教育”是市场经济形势下,企业的订单经济向教育界渗透的一种表现,它作为一种新型教学模式,表现出强大的生命力.阐述“订单教育”的概念及其特点,重点介绍岳阳职业技术学院农业类专业实施“订单教育”的几点措施,并分析其实施过程中存在的几点问题.     

师范类院校开展环境教育初探

环境教育是提高民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,教师是可持续发展人才的培养者,也是提高全民族环境意识的基础。师范院校作为教师的摇篮,肩负着环境保护宣传教育的重担。 1 在师范类院校开展环境教育适合我