广东省技师学院开展多样化的校企合作模式培养高技能人才

广东省技师学院是广东省人力资源和社会保障厅直属的副厅级建制的院校,是广东省职教行业中办学历史最长、规模最大、综合实力最强的国家级重点高级技工院校。学院占地面积340亩,在校生1．3万人,     

高职院校学生公寓危机管理研究与思考

笔者结合自身工作实际,对高职院校学生公寓管理的现状进行了分析,并对学生公寓安全管理存在安全隐患和原因进行了研究.提出了高职院校学生公寓应对危机管理的对策与措施,重点是构建高职院校学生公寓突发事件危机管理模式及其相关流程.参6.     

以药学系的文化建设谈高职院校系部特色文化的打造与实践

新兴的高职教育的快速发展,迫切需要加快院系文化的建设.该文叙述了高职院校系部特色文化的概念,对国内现状进行了述评,归纳了系部特色文化的特点、科学内涵、功能和现实意义.并以湖南环境生物职业技术学院药学系为例,阐述了打造高职院校系部特色文化的实践和思考:坚持与专业特点相适应、与办学定位相协调、与社会发展相一致三项原则.采取五项措施:发挥教师导向作用,引领精神文化;把握宣传舆论作用,规范载体文化;重视学生社团作用,建设制度文化;挖掘环境育人作用,提升器物文化;强化工学结合作用,打造技能文化.实施六大工程:实施"形象策划"工程,树立品牌意识;实施"精品励志"工程,陶冶道德情操;实施"文明养成"工程,提升文化涵养;实施"课改教改"工程,创新办学理念;实施"企业对接"工程,融入企业精神;实施"平安创建"工程,建设和谐系部.参4.     

提高高职院校《思想道德修养与法律基础》课程教学实效性方法探索

高职院校的《思想道德修养与法律基础》作为高校新生的一门必修课,由于师资队伍不稳定,学生思想认识和主观偏差,教学方法不当和考核方式不完善等原因,导致《基础》课教学效果不佳,学生认同程度不高,更难以唤起学生的主动参与和体悟,要改变这一现状,应从做好课程设计、明确教学目标、改进教学方法、遵循德育规律、探索多样化教学途径和模式入手.     

企业劳动规章制度的建立——常见问题及示范性条款（下）

劳动纪律制度的设计 劳动纪律的总则性规定 乙方应当严格遵守国家的法律、法规和社会公德,遵守甲方依法制定的规章制度和职责要求;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高道德意识和职业技能。乙方违反甲方规章制度将受到相应的处罚或处分。甲方对乙方实施纪律处分时,应听取工会意见。     

加强学生公寓管理的消防安全举措研究

近年来,随着中国高等教育的发展,高职院校的学生公寓规模也在不断扩大。然而,随之而来的消防安全问题也日益凸显。学生公寓作为学生在校园内的主要生活空间,其消防安全状况直接关系到学生的生命财产安全。因此,对高职院校学生公寓的消防安全管理进行研究,具有重要的现实意义。本文就高职院校学生公寓消防安全管理的有效策略展开了分析和探讨,以期能够给学校的消防安全管理提供一些借鉴和参考。     

美育视角下的美术消防教学策略研究

美育教育旨在培养大学生的审美能力,进一步激发学生的想象力和创造力,引导他们把不同元素融入艺术创作中,从而提升他们的艺术素养和人文素养。美育视角下的美术教育为高职院校消防教育注入了新活力,精心设计消防宣传海报,更好宣传消防知识;把消防知识作为绘画创作素材,激发学生创作灵感,让他们在创作过程中掌握消防知识;搜集消防主题优秀绘画、海报等作品,提升学生审美能力;鼓励学生设计消防知识宣传手册,引导学生把消防演练转化为美术作品;举办消防主题绘画展览,面向学生征集优秀美术作品,更好宣传消防知识,提升消防教育质量。     

浅谈高等职业教育

高职院校应以就业为导向,以为社会培养技术应用型人才为目标办好高等职业教育。要转变办学思想,树立为社会经济发展培养实用技术型人才的观念,深入社会调查,合理设置专业,变革现有课程、教材;培养“双师型”教师,提高高职院校的教学质量,突出实践能力的培养,以确保学生毕业后能够顺利走向工作岗位,提高学生就业率。     

高校开设环保必修课好在哪——安徽师范大学首次将环保教育作为本科学生必修课

新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程,包括文、理、工以及艺术类专业的所有本科学生都必须选修一门环保教育的规定课程,并需要修业合格取得学分。据悉,像安徽师大这样把环保教育全面作为学生必修课程的高校,在全国还是第一家。那么在高校尤其是在师范类院校开设环保课究竟好在哪昵？     

探究式教学法在高职环境监测教学中的应用

探究式教学法是一种既能发挥教师主导作用又能体现学生主体地位的新型教学方法。本文从培养学生自学能力、探究问题的能力和创新思维能力出发,依据高职学生及环境监测课程的特点,结合具体的教学实践阐述了探究式教学法的实施步骤和作用。