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171.
陈军 《环境》2010,(7):14-15
你门如同一粒粒绿色的种子,撒向祖国大地,积极开展了节约能源资源和环境保护宣传教育,让节约能源资源意识深入人心并落实为自觉行动……”世界环境日前日,我们广州地区的环境友好使者来到北京人民大会堂参与2010世界环境日纪念大会。“北京,厂州,上海,沈阳,西安,成都”六地使者齐相聚,分享彼此的经历,向全国人民展示当代青年的环保激情和丰硕成果。  相似文献   
172.
郭菁 《环境教育》2009,(2):26-29
环境保护部污染防治司在开展深入学习实践科学发展观活动中,为使活动在基层取得实际成效,进一步推动污染预防和治理工作取得新进展,于2008年11月在全社会范围内开展了“我为污染防治和治理献计策”征文活动,引发社会各界热烈响应12月3日,来自广西壮族自治区大化瑶族自治县第"Ib学六(四)班42名小学生的83篇投稿寄到了环境保护部。学生们用;澈的童心观察身边的环境,为污染预防和环境治理献计策,引起了环境保护部部长周生贤的关注。周部长在认真阅读后,给负责组织征稿活动的韦承先老师和同学们写了回信,感谢他们对环保事业的关心和支持,并勉励大化县第二小学继续开展环境教育关注身边环境为祖国繁荣昌盛贡献更大力量。大化县第二小学的学生们在征文中对污染预防和环境治理提出的建议都非常的时刻,这肯定与学校开展的环境教育分不开,那么大化县第二小学是如何对学生开展环境教育?带着这个问题本刊记者采访了此次负责组织征稿活动的大化县第二小学老师韦承先。  相似文献   
173.
绿肥可以解决有机肥源不足的困难,减少化肥用量,节省成本和能源消耗,改善土壤环境,提高土壤肥力和地力;提高作物产量和产品质量;促进畜牧业的发展。本文根据广东的实际,指出广东的现代化农业需要大种绿肥,也可以大种绿肥。要使广东的绿肥生产得到恢复和发展,必须抓好如下的措施:从战略高度来认识绿肥的重要性;加强领导,把它提到重要的议事日程上来;广泛开展试验示范,并加强宣传发动;增加经济投入,省、市、县各级要设立绿肥种子繁育和经营风险金。  相似文献   
174.
青秧时节     
许文舟 《环境》2004,(12):50-51
母亲点着火把,为浑浊的目光照亮道路。母亲要到的地方是秧田,前些天她把那些花了一头小肥猪钱的种子,从镇里的农科站买回来后放进谷箩。淋水三天后,它们就萌动淡绿的芽了,五天后它们就有些拥挤不堪了。这时,母亲就得考虑秧田的整理了。麦子枯黄、青豆牵藤、茶叶竞发……什么活计都往三月挤,掉了哪一环都是失误。因此,晚上连月亮都想打瞌睡的当下,  相似文献   
175.
《环境教育》2014,(7):23-24
环境保护、教育为本,特别是学校教育已成为山东省开展环境教育工作的最佳载体和有力抓手。全省在各级环保,教育部门和学校的共同努力下,结合校园特色,丰富内容,创新形式,渗透课堂教学,组织社会实践,广泛深入地开展环境教育工作,提升了学生对可持续发展问题的理解。  相似文献   
176.
在无菌条件下研究了伯克氏菌对镉胁迫下水稻种子萌发及初生幼苗耐镉性的影响。结果表明:伯克氏菌D54能在含500mg·L^-1Cd的培养基中正常生长,显示出极强的耐镉能力。在50 mg·L^-1的镉胁迫下,接种伯克氏菌能显著提高水稻种子的萌发率,但在其他镉处理下,接种伯克氏菌对种子萌发无显著影响。接种伯克氏菌对水稻种子的发芽指数没有影响,但在10 mg·L^-1Cd处理下,接种伯克氏菌能显著提高水稻种子的活力指数和初生幼苗的根长、根表面积、根尖总数和耐性系数。接种伯克氏菌对初生幼苗的芽鲜重无影响,但能显著提高根鲜重。在50 mg·L^-1和100 mg·L^-1的高浓度镉处理下,接种伯克氏菌对根系生长没有影响。  相似文献   
177.
通过种子萌发试验,研究了光照、温度、赤霉素对迎阳报春种子萌发的影响,同时对其种子形态进行了观测.结果表明,迎阳报春成熟种子为黄褐色,呈不规则卵圆形或多面形,种子细小,千粒重为89.52±0.25mg.种子萌发的适宜温度为20℃,对光敏感,光照条件下萌发率较高,萌发进程较快;种子经赤霉素处理后,萌发持续时间缩短,但对种子最终发芽率、发芽势影响不显著.  相似文献   
178.
《环境教育》2004,(10):58-60
动手实验一:寻找植物的种子;动手实验二:植物中的天然色素。  相似文献   
179.
180.
对用于水库边级植被恢复的自生物种的评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
从自生物种鉴定出了一些适宜在水库水位不稳定区域定居的物种。在培养皿中模拟了环境因子对所筛选出的12个物种萌发的影响。在温室实验中通过测定生物量评估了在三种没基质中干旱和淹浸对植物生长的影响;对水库边缘物种生长进行了就地测定。结果表明,种子处理可显著地改善在大多数物种的萌发,因而可促进迅速定居。所得选出的所有物种都能在干进和浸条件下生存。与水分胁迫条件相比,植物的生长对基质类型更为敏感,但是, 与干  相似文献   
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