农村垃圾管理现状与对策

介绍了对农村垃圾管理的现状,提出了针对不同类型的农村采取不同的管理模式,并强调了纯农业化地区要因地制宜制定垃圾“就地消纳”的技术方案,以及配套的投资和管理方案。     

构建绿色的乡村幼儿园

吴江市金家坝中心幼儿园是一所乡镇中心幼儿园,全园占地9336平方米,绿化面积6500平方米,建园共投入资金300多万元。目前,该园共有10个班级,在园幼儿417名。幼儿园共有教职员工31人,其中专职教师19人,都取得了大专学历。教师的普通话,现代信息技术测试合格率也达到了100%。回顾幼儿园的发展,金家坝中心幼儿园始终得到了各级领导的重视和社会各界的支持。1982年从简陋的两间平房的市镇托儿所开始,几经搬迁、重建,一直发展到现在规模的中心幼儿园。在这个过程中,该园经历了97年“市一类幼儿园”的创建,98年“苏州市常规管理先进园”的创建和99…     

为安全，农村也应设立垃圾存放站

每年的春、夏、秋季节是农作物的栽种、生长、管理、收获季节，由于目前农村没有固定的垃圾存放点，使得一些农民在给庄稼施肥、喷撒农药时．将化肥袋内的塑料薄膜不是随手乱抛。就是塞入泥土中，给耕种带来极大不便。有些塑料薄膜乱抛后被大风一吹，挂到变压器或电力线路上。时间一     

关于城市生活垃圾无害化处理的建议

前不久,我们因启动联合国工发组织<九龙江流域生态环境遥感监测研究与应用>项目的需要,考察漳州城市生活垃圾无害化综合处理场.该场位于龙海市九湖镇九龙岭324国道旁,距市区15公里,占地587亩,总投资7627万元.日处理生活垃圾400吨,其中可生产BPY生态有机肥200吨,焚烧100吨,卫生处理后填埋100吨,日处理垃圾渗透液500吨,按照生活垃圾处理"资源化、减量化、无害化"原则,把垃圾处理场建设成为花园式现代化垃圾处理场.     

城市可降解生活垃圾的生物综合处理模式初探

针对现有城市生活垃圾处理方式的不足,结合垃圾生物处理特点,设计了集混合菌群降解、生物过滤除臭、污水回用及植被绿化于一体的立体处理体系。结果表明,该系统在城市生活垃圾的“三化”处理中具有显著的潜势:既使生活垃圾在食物链外形成安全的闭路循环,防止有害物质向人居环境入渗;同时,处理设施的立体化、终产物的生物转化以及即刻的市场效应,有效地增强了系统的消纳能力,缓解了传统处理方式对城市空间的压力。该系统对我国中小城市生活垃圾的综合利用具有积极的参考价值。     

山东省城市生活垃圾管理现状及对策

随着经济的发展,城市生活垃圾逐渐成为山东省面临的重大问题.系统分析了山东省城市生活垃圾的收运及处理现状,并对其对策进行了讨论,认为山东省应立足现实,完善城市生活垃圾管理体系;对城市生活垃圾分类收集,以源头控制为主,并逐步改进现有的较为单一的卫生填埋技术;尝试应用多种先进的综合处理新技术,改变传统的思维模式,加快城市生活垃圾处理市场化、产业化的步伐,走可持续发展之道路.     

绿色学校创建过程中的几点思考

当前各级各类学校都十分注重环境教育,同时正广泛开展创建“绿色学校”的活动并取得了显著的成效。“绿色”正成为学校的一种时尚、一种理念和一种共识,这是一件让人欣慰不已的事,但也应看到在创建活动中也存在种种认识上的差异和误区,有部分学校的创建工作还停留在一种孤立的肤浅的层面上,还需要加以引导。     

走多元化的环境教育之路--从《垃圾分类回收》活动看幼儿环境教育的新走向

21世纪需要有环境意识和环境保护技能的人。环境教育从娃娃抓起已成为当今教育的必然趋势,而以此相适应的幼儿环境教育也应是全方位、多渠道、多元化、开放式的。本文旨在结合笔者在广州市第一幼儿园开展《垃圾分类回收》专题活动的实践,探讨环境教育的新走向——多元化的幼儿环境教育。 一、环境教育中的资源整合 在传统的环境教育活动中,幼儿对信息和知识的获得是通过“教师讲解,幼儿倾听”的     

上海老港生活垃圾填埋场现状分析与可持续发展对策

介绍了上海老港生活垃圾卫生填埋场的发展历程及其存在的环境污染问题,并根据国内外的一些研究成果,提出了改善老港填埋场地区环境质量和可持续发展的对策。     

把环保搞得具体一点

我们学校又新设了垃圾分类箱．上面还有几个大字“可回收”、“不可回收”。红蓝相间的垃圾箱放在楼角．静静地等待着同学们把垃圾都分门别类．使我们一进校门就有一股自豪感：”瞧．我们学校多环保呀!。