编辑寄语

人类面对地震等自然灾害，从被动承受，到主动防御，再到法制化管理，体现了人类文明的进步。依法防震、科学减灾，这是防震减灾领域贯彻落实科学发展观的根本要求。     

高职院校报纸编辑体验式教学实践与思考

在报纸编辑教学环境下,体验是指学生在教学互动过程中对报纸整体和报纸编辑的各个环节所产生的心理、情感和思想方面的体验。报纸编辑教学在进行体验式教学的具体实施中,主要从体验——分享——交流——整合几个步骤入手来进行课堂设计、课堂及课后训练,使学生全身心投入,从而提高学生的编辑技能,激发学生的创造力。     

编辑手记

本刊新闻 作者张捷自驾西藏行途中来电，中央某机构邀其参与一关于铁矿石的会议。我答：这是你《为什么有钱难买战略资源》一文的余音，居江湖者有真知，何虑寂寞。并告之，中国人民大学书报资料中心《马克思主义文摘》2010年第4期转载了其发表于本刊2009年第11期的《中国当前拉动内需是西方的陷阱》一文。     

沈建为环境教育倾注心血

《全国环境宣传教育行动纲要（2011--2015年）》下发以来，他带领出版中心的同志们积极开发图书选题，建立作者队伍，开拓市场，培养青年编辑。     

来信照登

惠州市博罗县有村民向本刊反映，该县某小学对面有一不明污染厂，导致每天大量有害灰尘笼罩学校，乃至至整个村庄。学生上课不敢打开窗户，下课不敢出操场活动，严重影响学生、村民的正常生活。望有关部门出面处理。     

高校学报组稿的思考

高校学报组稿是每位高校学报编辑工作者缠绕思维、挥之不去的常伴课题,组稿工作要从策划、自然投稿、选题、约稿等几个方面下功夫,要阶段性、连续性和动态性地组织高水平稿件。     

农村居民用电安全存在的问题

编辑同志： 最近，笔者对农村居民安全用电情况进行调查了解i时，发现农村居民的用电安全情况不容乐观。     

月月都是“安全月”

编辑同志： 为推动安全工作持续稳定好转，为构建和谐企业提供精神动力，日前：射阳盐场将10月份定为第二个安全生产活动月，使人感慨颇多。     

编读往来

编辑心语这是一封手写邮寄到采编中心的投稿,作者告诉我们他没有也不善使用电脑。全文虽然没有深刻的理论,没有精妙的语言,没有华丽的辞藻,但是它带给我们一双眼睛,带我们回顾近些年来发生在你我身边的变化。来自一个为生态环境现状焦虑的民间读者,用真挚的语言和环保热忱触动了编辑们的心。