关于构建高校突发事件应急管理机制的思考

建立健全高校突发事件应急管理机制,增强高校的应急管理能力,是积极预防和妥善处置高校突发事件的必然要求。本文界定了高校突发事件应急管理机制的内涵,指出高校突发事件应急管理机制具有协调、发展、稳定与规范等功能,阐述当前高校突发事件应急管理机制建设中主要存在应急管理理念滞后、应急管理制度缺乏、应急预案可操作性不强、应急管理模式落后、心理干预薄弱等问题的基础上,认为高校突发事件应急管理机制至少应包含五个核心要素,即由应急管理理念创新机制、危机教育机制、心理危机干预机制、师生利益诉求反映机制组成的应急预防机制、由预案制定机制、应急保障机制组成的应急准备机制、监测预警机制、由救援处理机制、综合协调机制、信息披露机制组成的应急处置机制、由恢复重建机制、调查评价机制、心理恢复机制组成的善后处理机制。     

二季度人力资源和社会保障工作情况

人力资源和社会保障部7月25日召开2011年第二季度新闻发布会,通报2011年第二季度人力资源和社会保障工作进展情况。就业局势保持总体稳定。1至6月,全国城镇新增就业655万人,完成全年900万人目标的73%;城镇失业人员再就业290万人,完成全年500万人目标的58%;就业困难人员实现就业93万人,完成全年100万人目标的93％。二季度末．全国实有城镇登记失业人数908万人．比一季度末减少1万人;城镇登记失业率为41％,与一季度末持平。“三年百万”高校毕业生就业见习计划继续实施。积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业。以贯彻落实税收优惠新政策为切入点,调整完善小额担保贷款、特定政策补助等相关政策。全面推进创建创业型城市绩效评估活动,加强创业工作经验交流。     

大力进行四项基本建设创办有鲜明特色的试点专业

为了深入进行教学改革试点，我们着重进行了师资队伍、教材、实训基地和教学体系四项建设。通过对教育思想的深入学习、讨论和改革实践，我们对以上四项建设的目标、原则、重点有了明确认识，本对此进行了初步总结。     

论加强高校生态环境教育

当前,环境保护的重要性不言而喻,解决环境问题也成为实现人与自然和谐发展的关键。解决环境问题的方法有很多,寻求治理现状和预防污染的手段固然重要,但是要从根本上解决环境问题必须加强人们的环保生态意识。本文认为,开展生态教育是推广生态理念、加强公众生态意识的有效途径,有利于提高人才培养的素质。生态教育的思想由来已久,我国专业生态教育几乎与国外同步发展。但是,生态教育普及的深度及广度都相对滞后。本文研究了目前高校生态教育存在的问题,并且针对这些问题探讨了解决的措施,试图为改善高校生态教育现状做出自己的努力。     

在高校思政课教学中融入红色美术文化

红色美术文化不仅是中国共产党历史的形象记载,是中国近现代和中华人民共和国的图像史,同时也是中国红色文化的重要组成部分,是资政育人的红色基因。红色美术文化凝聚着红色精神,是对青少年进行爱国主义、集体主义和共产主义思想政治教育的生动教材,是高校思政课教学的优质资源。结合高校思政课具体课程教学内容,深入挖掘红色美术文化中的思政元素、提炼红色美术文化中的精神价值、吸取艺术家的人格力量,可以充实和丰富课程教学内容,说明、论证其中的某个基本原理或具体观点,甚至可以起到图像证史的作用。同时,将红色美术文化融入到高校思政课教学之中,适应了教学审美化的需要,拓展了教学方法,增强了教学的艺术性和美感,从而达到了提高高校思政课教学质量和教学水平的效果。     

在高校中开展清洁生产公选课的实践探索

结合清洁生产的内容和意义，对在高校中开展清洁生产公选课的必要性和意义进行探讨，认为在高校中开展清洁生产公选课，有助于环境教育和素质教育。在清洁生产公选课实践的基础上，总结了教学体会。     

基于双重预防机制的高校实验室应急管理体系建设与实践

针对当前高校实验室应急管理中的突出问题,讨论了高校实验室应急管理体系改革的必要性,构建了基于双重预防机制的实验室应急管理体系。以盐城工学院为例,从应急管理理念观念的转变、应急管理责任体系的健全、应急预案动态管理的强化、应急管理保障机制的建立等4个方面,介绍了高校实验室应急管理体系建设的做法,进一步强化了实验室安全风险防控,提升了应急管理效能和应急管理能力,可为高校实验室应急管理工作改革提供参考。     

信息化建设--数字化校园的迫切要求

从分析目前高校信息化建设的现状入手,阐述了信息化建设涵义和高校发展信息建设的意义,并提出一些关于加快发展高校信息化建设的建议,希望能对高校的信息化建设起到一定的积极作用.     

高校图书馆开展“图书漂流”的意义及实践

互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,作为一种新兴的文化方式,以其自由的读者交流途径,正在逐渐地被人们接受。高校图书馆开展图书漂流活动不仅可以营造良好的阅读氛围,提高大学生的道德修养,更有助于实现资源共享。山东轻工业学院图书馆通过设立图书漂流点,成立图书漂流管理小组,筹建图书漂流网站、漂友QQ群等,开展了图书漂流活动。