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191.
高等院校是培养人才、培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。大学生的素质与能力的高低不但决定其个人的命运和前途,同时也决定着国家的命运和前途,针对当代大学生的特点及高等院校培养人才模式,提出了当代大学生应该具备的四会(会做人、会做事、会学习、会与他人相处)、四种基本素质与能力、三种专业素质与能力。 相似文献
192.
区域环境技术创新能力是决定区域产业发展水平、经济实力增长的关键,是区域可持续竞争优势的源泉.本文通过搜集环境技术创新投入、产出与关联的相关变量和数据;利用Q型聚类方法,提取最具代表性的变量指标;然后对缩减后的变量作因子分析,提取主成分,随之,按照各区域的主成分值进行聚类,确定各区域所属类别,并采用判别分析方法,对各区域所属类别进行检验、调整.结果显示:第一类地区主要包括海南在内的经济发展较为落后、生态环境遭受破坏相对较少的我国西部地区;第二类地区主要集中在技术引进与吸收能力强、区域内企业实力强、人力资本积聚能力强的东部和中部地区;第三类地区主要集中在我国农业产业发展历史悠久,但随着农业向工业快速发展,所遭受的环境破坏也愈发严重的中部地区;第四类地区主要包括辽宁、四川等我国工业制造业最集中和发达的地区;第五类地区则是我国市场经济发展最完善、环保方面的经济活动表现相对较优的东南沿海地区.最后,结合各类别地区环境技术创新的实际状况与原因,针对性地提出对策,为提升各区域环境技术创新能力提供参考. 相似文献
193.
阐述了县级环境监测站在改革的新形势下,必须积极争取财政的支持,加强监测能力的建设,强化监测质量管理,拓宽技术服务领域,走自我完善,自我发展之路。 相似文献
194.
NaCl盐度对耐盐活性污泥沉降性能及脱氮的影响 总被引:8,自引:3,他引:5
针对海水冲厕工程的实施,采用序批式活性污泥反应器(SBR)处理实际含盐生活污水,考察了盐度对耐盐活性污泥沉降性能及脱氮效能的影响。研究发现,经过长期盐度驯化后的污泥系统也会出现丝状菌污泥膨胀。在经过10 g/L盐度长期驯化的污泥系统中,污泥容积指数(SVI)随着盐度的升高而降低,盐度升高使丝状菌减少,污泥絮体变小变密实。但是,盐度降低时会引发更严重的污泥膨胀,导致污泥流失。对脱氮性能的研究表明,硝化菌的耐盐能力较强。当盐度由10 g/L改变为0、5、15、20 g/L时,氨氮去除率依然可以维持在99%以上。但亚硝酸盐积累率无论是盐度升高或降低时都升高,这表明驯化后污泥中的亚硝酸氧化菌(NOB)对盐度变化的耐受能力比氨氧化菌(AOB)弱,无论盐度升高或降低都会对其产生较大的影响。 相似文献
195.
事实再次证明,单纯由政府主导的食品安全监管模式已无法满足人们对于食品安全的消费需求。政府和市场在食品安全风险治理中出现的政府公权和市场私权的"双重失灵",迫切需要社会组织的参与。本文通过深度访问和问卷调查的形式,基于主成分分析方法将影响食品行业社会组织参与食品安全风险治理能力的影响因素指标融合为互不相关的综合指标,并由此构建了多元线性回归模型,研究了影响食品行业的社会组织参与食品安全风险治理能力的主要因素。研究结果表明,社会组织的公信力、与政府的关系、政府支持力度、社会组织的信息公开程度、专职人员的数量与质量等因素与其参与治理能力存在较强的正相关;社会组织法定代表人年龄、现职国家机关公务人员在组织内担任职务的比例与其参与治理的能力存在较高的负相关。因此,社会组织在食品安全的风险治理中是否能发挥自身独有的优势,弥补政府和市场在食品安全风险中的双重失灵,内在地取决于社会组织的外部环境、内部治理结构与内部管理水平。构建具有中国特色的食品安全社会共治体系亟需逐步完善社会组织的立法,明确社会组织的法律地位,确保社会组织在法律框架下按照各自的章程自主性地开展的各种活动,政府在法律框架下履行支持社会组织发展的职能力度;同时优化内部人员结构,建设具有数量充足、能力结构基本完备的工作人员队伍,并依据改革要求,优化法定代表人的结构,建立诚信信息服务平台,提升自身的社会公信度,由此保障社会组织在参与食品安全风险治理过程中的独立性,发挥自身专业性、自治性等优势。 相似文献
196.
为了应对当今不断发展和进步的科技社会的调整与挑战,提高安全专业技术人才的综合素质,分析了安全工程专业特点及创新能力建设与安全工程专业的关系,提出了通过改革教学方法,提高安全工程技术人才的创新能力。教师在教学过程中应充分考虑安全工程专业学生的特点及各门课程的类型和特点,宜灵活采用多样化的课堂教学方法,如模块式分层案例教学、支架式教学、启发讨论式教学、多媒体教学及标准化实验教学等。教学方法的选择和优化对提高学生学习的积极性,激发学生的创造性,提升教学质量具有重要意义。 相似文献
197.
实践教学在以培养学生应用能力为主的高校中一直是一个热点话题.本文针对实训这一实践教学手段,从职业能力培养观念的加强、课程实训模式的创新以及实训考核监督机制的建立三方面着手,探讨了提高实践教学质量的方法. 相似文献
198.
江西九连山常绿阔叶林下土壤的物理性质、水分状况及水源涵养能力的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
我们在江西省九连山自然保护区对山地常绿阔叶林下的土壤进行了土壤物理性质和土壤水分季节动态的测定(一年连续),并据此对其水源涵养能力进行了初步分析。这种土壤具有良好的物理性质,质地主要为壤质粘土和粘壤土,容重小(0.88—1.29),孔隙度大(51.7—65.4%),透水速度快(17.4—142.8ml/min),最大持水量高(占容积50.6—58.2%)。土壤排水良好,水分充足。水分含量一年中绝大部分时间在30%以上。变动范围:0—15cm土层,26—56%;15—30cm土层,26—45%;30—50cm土层,26—45%。我们用透水速度和最大持水量来分析其水源涵养能力,并与丘陵红壤进行比较。结果是:土壤的透水能力为丘陵红壤的3—5倍;贮水能力为丘陵红壤的138—145%;吸收雨水能力为丘陵红壤的219%。 相似文献
199.
200.
本文介绍了环境应急监测的性质和特点,阐述了环境安全预警和应急监测网络体系的建设情况,从制度、人员、仪器装备建设方面来加强环境安全预警和应急监测能力建设,并做好应急监测的日常准备工作,提高应急监测能力,构建良好的应急监测体系。 相似文献