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本文简要回顾了我国环境保护的发展历程,分析预测了环境保护的发展趋势,针对我国现阶段的基层环境保护状况,提出了相应措施和对策,以供我国基层环境保护建设时参考。 相似文献
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2006年11月13日至12月2日,我们有幸作为中国代表,赴瑞典首都斯德哥尔摩,参加了由瑞典国际开发合作署资助的“正规教育中的环境与可持续发展教育”国际培训项目,亲身体验了瑞典的环境与可持续发展教育。[第一段] 相似文献
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开展清洁生产审核试点,目前已经成为徐州市各企业竞相参与的“热门事儿”,用如火如荼来形容,一点也不为过。徐州市已经通过清洁生产审核验收的企业达到43家。清洁生产审核试点的成效到底如何?近日,记者走访了徐州市一些通过清洁生产审核验收的企业。 江苏徐州矿务集团权台煤矿,利用废弃的砖厂,建起了企业生态园,成为年轻人结婚、老年人祝寿、儿童嬉戏的乐园。当初,这里是一片废墟,矿长王其中借开展 相似文献
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在全球自由贸易日益增长的同时,环境保护在众多的国际事务议程中也备受重视。我国作为WTO的正式成员和第六贸易大国,如何使贸易与环境问题谈判的结果更多地反映我国的利益和要求,是我们现在迫切需要解决的问题。作为发达国家俱乐部的经济合作与发展组织(OECD),在贸易与环境方面的成功经验,必然会对新一轮的谈判起到重要的借鉴意义。OECD委员会的指导原则由以下四个构成:污染者付费原则、协调原则、国民待遇和非歧视原则、不允许实行补偿性进口税与出口补贴原则。1污染者付费原则污染者付费原则是指污染者应支付污染控制的全部费用,不应… 相似文献
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基于自然情境的环境教育活动,是以感性经验为基础、以学生参与活动为主体、以运用和验证环境科学知识分析解决环境问题,形成科学的生态观为主要目的学习方式。它以教育“互动”为中介,彰显了学生的主体地位。这是一种是有目的、有计划、有组织、有指导的活动,以学生自主活动和直接体验为基本方式,以培养个性、情趣、创新精神和实践能力为主要目标。 相似文献