复合型微生物絮凝剂产生菌的培养及对炼化废水处理的研究

从炼油厂活性污泥中筛选出5株微生物絮凝剂产生菌菌株,依次编号为SHD-1至SHD-5.将任意2株复合培养后,发现SHD-1和SHD-5构建的复合菌对炼化废水的絮凝效果最好.通过单因子实验确定复合菌的最优培养条件:培养时间为48 h,初始pH为7,摇床转速为160 r/min、碳源为葡萄糖、氮源为蛋白胨+(NH4)2SO...     

球壳孢菌和胶孢炭疽菌的液体培养特性研究

对银杏叶内生真菌球壳孢科菌株A114和胶孢炭疽菌菌株05—27的液体培养特性的初步研究得出：两种菌株均在马铃薯葡萄糖液体培养基中生长最好、菌丝产量最高，在pH4．0-8．5的马丁氏液体培养基中均能生长。A114菌株和05—27菌株的最佳氮、碳源分别为酵母粉和葡萄糖，A114菌株最适pH为6．6，05—27菌株最适pH为6．9。     

不同Fe(Ⅲ)对活性污泥异化铁还原及除磷影响研究

以SBBR反应器活性污泥作为铁还原菌菌种来源,采用兼性厌氧/严格厌氧恒温培养试验,投加不同Fe(Ⅲ)考察各条件下的异化铁还原能力同时比较对磷的去除效果.结果表明:2种条件下Fe(Ⅲ)还原能力具有较好的一致性,依次为:Fe(OH)3＞氧化铁皮＞青矿＞红矿,其中严格厌氧条件下较好.同时,除磷效果与其呈正相关,富集培养至7d,Fe(OH)3及氧化铁皮体系出水磷浓度均达到2mg/L以下,之后继续降低,最终达到0.5mg/L以下.结合异化铁还原除磷机理,可以证明,不同Fe(Ⅲ)表面吸附作用对TP的去除贡献较小,其主要作用为铁还原菌驱动下的化学沉淀去除.     

成矿作用中金银的共生与分离及Au/Ag比值的校正

在内生作用中金与银既有共生的一面 ,又有分离的一面。其共生与分离受地球演化历史制约 ,受控于元素化学性质和地球化学亲和性 ,与岩浆起源、演化有关 ,受控于不同的基底建造和构造单元。成矿作用中金与银的共生与分离可用Au/Ag比值大小来衡量 ,本文提出了根据Au、Ag的地壳克拉克值和工业品位对传统的Au/Ag比值进行校正的方法 ,校正后的Au/Ag比值可有助于矿床研究、找矿预测和资源评价等工作     

我国餐饮废水处理技术研究进展

综合论述了我国餐饮废水的特点及处理现状,介绍了SBR法、生物接触氧化法、厌氧-好氧联合工艺法、膜生物反应器法、混凝法、电化学法处理餐饮废水的技术及适用条件.比较了各种处理技术的优势和不足,预测了我国餐饮废水处理的发展趋势.并认为,集除油、降解有机悬浮物于一体的餐饮废水一体化处理设备将会得到广泛应用,而针对餐饮废水特点培养出高效生物菌种的复合生物技术将是治理餐饮废水的最有效方法.     

抗灾对大学生思想作风培养的启示

2008年初我国南方经受了抗击低温雨雪冰冻灾害的严峻考验，本文试从人的基本因素出发，分析了当代大学生特别是防灾减灾类大学生应从服务人民，迎难而上、勇于奉献，执行命令、遵纪守时、连续作战，艰苦奋斗、联系群众、密切协同，加强责任、刻苦钻研、开拓创新等方面培养优良的思想和作风，才能适应国家防灾减灾、抗灾救灾的需要，成为突发灾害事件中受到人民群众欢迎的力量。     

消防安全宣传教育应注重人逃生意识的培养

传统的消防安全宣传教育注重了“预防”火灾事故的发生和提高消防工作的社会影响力，但火灾的发生存在诸多不确定因素，许多火灾都是在无法控制的情况下发生的。据统计，近五年来全国共发生火灾事故100万余起，伤亡近2万余人，事后调查发现，绝大多数死亡人员是由于没有逃生意识和没有有效逃生方法造成的，因此，注重人的逃生意识培养成为杜绝或减少在火灾事故中人员伤亡的关键。     

绿色校园——培养绿色意识的沃土……

“欧洲绿色学校计划”最初是由欧洲环境教育基金会（FEEE）在1994年提出的，也称为“欧洲生态学校计划”．这是欧洲环境教育基金会实施的五个环境教育计划之一，其余几个分别为蓝旗计划（BlueR ag）、环境小记者计划（Young Reporters for the Environment）、了解森林计划（Learning about Forests）和绿钥匙计划（Green Key）。     

抗生素制药废水的处理

锦州九泰制药废水属于不易生化类废水，废水量1000m^3/d，污水站总投资140万元。本文阐述了该工程的水质、预处理、生化处理工艺、活性污泥的培养与驯化及运行效果与设计特点。