化学课堂中“讨论题设计”有效性探究

随着高中化学课程改革的不断深入,如何提高课堂教学的有效性,这是一个亟待解决的问题。为了改变学习方式,激发学生学习兴趣,引领学生主动探究,牢固掌握知识,如何设计有效的讨论题,在高中化学课堂探讨中也越来越受到重视。     

狠抓落实 坚决完成宁夏“十二五”污染减排目标任务

十一五宁夏污染减排工作在自治区党委、政府的坚强领导下,全面完成了国家下达的减排目标任务,全区主要污染物排放强度逐年下降,主要流域区域环境质量持续改善,减排效果明显。十二五国家将继续加大污染减排工作力度,不久前国务院出台了《十二五节能减排综合性工作方案》,明确提出了十二五主要污     

初中化学教学中学生自主实验能力培养途径探析

根据新课程标准要求,当前的初中化学教学要让学生学会运用观察、实验等方法获取信息,并在实践中巩固他们实验操作技能,培养他们的自主实验能力。     

高中化学研究性学习对教师的挑战和要求

随着科技的发展,社会对教师的要求也越来越高。新时代的教师不仅要教给学生知识,还要培养学生各种能力。教学方式也不再是教师单纯传授,学生可以通过多种方式、多种渠道获得知识和技能,在这个过程中,学生提高了能力,完善了自我。因此,教师除了熟悉所讲内容之外,还要不断学习,转变教学观念,改变传统的教学方式。     

靖江市近10年职业中毒事故回顾与分析

靖江市近10年来发生多起职业性化学中毒事故，现将1995-21305年发生的8起中毒事故进行回顾和分物中毒，1起为混合化学毒物中毒。详细情况见表1。     

生态模型在环境化学中的应用

本文通过总结生态模型在环境化学各个研究领域的应用实例,阐明了生态建模这一研究方法在环境化学理论的发展中所起的促进作用.此外,本文还着重就各种富营养化生态模型进行了比较.详细地追述了它们的建立、应用及改进过程.同时系统地介绍了生态建模的理论及步骤.     

解析化学防护服防护性能的重要指标--穿透性和渗透性

近年来，我国不断发生各种化学品泄漏事件，如氯气车间爆炸事件，以及危险品运输过程中因交通意外而发生的泄漏事件，设计开发出更科学、可靠的防护服产品使之在突发事件中能够保护现场人员以及应急处置人员的安全，成为安全工程师以及许多技术人员共同关心的问题。     

燃气如何安全度夏？

许多化学品起火燃烧时，由于高温促成化学品分解或发生化学反应产生有毒气体。如果在扑救这类火灾时未采用防护措施，这可能造成中毒事故。     

道南膜技术测定Ca(NO3)2溶液体系中汞的化学形态

虽然道南膜技术(DMT)已经成功用于土壤/溶液中多种重金属自由态离子浓度的测定,但DMT技术测定Hg的形态尚未解决.采用DMT测定Ca(NO3)2溶液体系中Hg化学形态.实验结果表明,Hg在阳离子交换膜内的吸附除静电吸附外还存在结合力更强的化学吸附,Hg在阳离子交换膜内扩散成为Hg跨膜传输受阻的主要因素,限制道南膜技术用于Hg形态测定.Hg2+和Hg(OH)2都表现出在阳离子交换膜上的强烈吸附,供端(Donor)Hg损失达50%以上.缩短试验时间至8h以内,可在一定程度上降低Hg吸附.计算结果表明,由于大量的Hg滞留在阳离子交换膜内,在计算受端(Acceptor)Hg浓度时引入滞留系数补偿供端Hg的损失,较好地预测了Ca(NO3)2溶液体系中Hg的化学形态.     

生物表面活性剂的产生及其在环境污染治理中的应用

生物表面活性剂是由微生物在一定培养条件下分泌的次级代谢产物,属于绿色环保的新型表面活性剂。文章在综述了生物表面活性剂的类型、主要产生菌、生产方法及其化学特性等基础上,重点介绍了生物表面活性剂在环境污染治理方面的应用,并探讨了今后生物表面活性剂的研究方向及应用前景。