关键词:我国首个核安全规划

2011年3月11日,日本核电站(沸水堆)受超设计基准自然灾害(地震+海啸)影响,出现核泄露,成为继切尔诺贝利核电站事故来最严重的核事故。2011年3月16日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议明确指出:调整完善核电发展中长期规划,核安全规划批准前,暂停审批核电项目包括开展前期工作的项目。     

浅谈小学六年级英语课后分层作业的设计与实施

课后分层作业旨在使小学六年级各层次学生都有适合的作业可做,都有各自的收获,从而提高学习效率。     

微课程在开放大学中的应用探索——以《社交礼仪》课程为例

当前电视大学向开放大学转型,要推进信息技术与教育教学深度融合,完善以学习者为中心、基于网络自主学习、远程支持服务与面授相结合的教学方式,而微课程作为非正式学习的一种有效形式,可以满足开放学员个性化的学习需求。基于微课程教育的相关理论和特点,以《社交礼仪》课程为例,在教学中对教学思路、教学内容和教学评价等方面进行了相关探索,并针对实际操作过程中碰到的问题提出一些建议。     

物理课堂教学模式的六种任务类型和体系建构

青岛市初中物理学科多年致力于教学模式研究,创立了几百种不同功能的教学模式。通过研究发现,任何一种教学模式都只能完成一节课的部分教学任务,一节完整课的教学需要诸多不同类型的模式相互合作才能完成。因此,我们按照在课堂教学中的不同任务,将各种教学模式划分为6种类型,并且由此建构教学模式体系,从而使教学模式真正发挥教学行动指南的巨大作用。     

广州市城市规划勘测设计研究院招聘启事

广州市城市规划勘测设计研究院（GZPI）作为广州市规划局直属事业单位,拥有员工1 400余人,是中国华南地区最大的综合甲级规划设计院,是广州城市规划的主力军和主要技术支撑队伍。GZPI历经57年的发展,已形成以城市规划、测绘与地理信息为主导,建筑设计、市政、岩土工程和工程管理六大专业联合发展的优势。     

浅论对两个设计问题的求证

本文通过对建设工程消防设计审核工作中两个设计问题的求证,论述和阐明作者对于这两个设计问题的认识和见解,和由求证过程得到的工作启示。     

初中英语作业设计探究

作业是教师教学中不可缺少的组成部分,随着初中英语新课程的深度改革与有效实施,新课程理念逐步深入人心。在新课改背景的浪潮影响下,教师要以改传统观念,设计出多样化的作业,以课外作业为平台,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性。     

基于自适应参数调节和动态分组学习的水波优化算法

针对浅水波理论易陷入局部最优、收敛速度慢的问题,提出基于自适应参数调节和动态分组学习的水波优化算法。通过分析控制参数的变化,采取了参数自适应调节机制平衡算法的全局搜索和局部开发能力;设计基于正余弦因子的动态分组学习阶段,有效增强了算法跳出局部最优的能力,从而提高了算法的收敛精度。仿真结果表明,与标准水波优化算法相比,改进的算法表现出了较好的竞争性。