学生学习困难的成因、预防及矫治研究

高中化学教学是高中教育的重要组成部分。随着社会发展,新课程改革不断推进,高中化学学习表现出了一些困难现象,比如,学生对概念混淆不清,对物质特性和作用不能识记和理解等。这些困难有些不是学生的智力因素造成的。因此,本文将在阐述化学学习困难的概念、表现类别等相关知识的基础上,分析探讨造成这种困难的认知方面的原因,以期为高中化学新课程教学提供一些参考和依据,从而促进高中化学教育的稳步发展。     

外语教育政策的经济影响因素研究

外语教育政策隶属国家语言政策,也是国家教育政策的一个组成部分。社会经济的发展为外语教育政策的制定提供了现实基础,而科学、合理地制定外语教育政策反过来又能促进一个国家的社会经济发展。     

钱塘江沉积物对染料亮蓝的吸附作用及影响因素

以钱塘江沉积物为研究对象,以亮蓝作为染料污染物的代表,研究感潮河口沉积物对染料的吸附作用及相关影响因素.结果表明:(1)沉积物吸附亮蓝是一个快速吸附过程,在很短的振荡时间内就有较高的吸附率,振荡10 min吸附率即达49％.当亮蓝等染料污染物因突发事故或偷排、漏排等进入钱塘江后,染料分子能在很短时间内吸附在沉积物上,随沉积物的运动在钱塘江中迁移.(2)亮蓝在沉积物上的吸附主要以表面吸附作用为主,等温吸附线可用Langmuir吸附模型拟合.经计算,亮蓝在钱塘江沉积物上的饱和吸附量约为2 780 mg/kg.(3)含沙量、盐度等因素对钱塘江沉积物吸附亮蓝有显著影响.沉积物用量越大,亮蓝吸附率越高,但当20 mL亮蓝溶液中沉积物用量高于0.4g(即含沙量20 kg/m3)时,其吸附率基本保持不变；在低盐度范围内,等温吸附线区分度不大,当盐度上升到0.100 mol/L(以NaC1摩尔浓度表征盐度)时,吸附量出现显著增加.     

亲子游戏中婴幼儿快乐情绪产生的影响因素

通过视频观察,对8名2岁左右的婴幼儿在亲子玩物游戏中的69起快乐情绪产生的情境进行描述和分析。分析结果发现:(1)儿童的成就感体验和遇到自己感兴趣的物品或者事件是引发婴幼儿快乐情绪最多的情境,其次是扮演行为,再次是动作的操作以及其引发的有趣现象。(2)较低结构性的游戏材料容易持久引发婴幼儿较多的快乐情绪。     

牙齿太少易患中风

最近，美国相关机构公布一项最新研究结果指出，当人们牙齿少于25颗时，患脑中风的几率要比正常人高出50％，甚至更高。调查还显示，与有25—30颗牙的人相比，只有17～24颗牙的人群，发生脑中风的可能性要增加50％，而只有1。16颗牙的人群，发生脑中风的风险则高达70％。缺牙是脑中风的一个独立的危险因素。     

建立城市自然灾害承灾能力指标的思路探讨

本文论述了城市承灾能力的含义，分析了我国城市主要自然灾害以及承文体的类型和致灾因素，探讨了城市承灾能力指标，为城市承灾能力综合评判提供了依据．     

影响落实安全生产方针因素分析及其对策

1 影响贯彻安全生产方针因素分析 在企业中,“安全第一,预防为主”的安全生产方针应当已是家喻户晓的了。但就目前情况看来,企业在贯彻落实这一方针中仍存在许多问题。表面上,“安全第一”可以说已经是某些企业领导的口头禅,但由于多方面的主客观因素的影响,在重大决策时往往未能真正体现出“安全第一”。在关键问题上,特别是设及经济问题时,就把安全放     

对采掘工作面进行安全评估的探讨

首先介绍了进行采掘工作面安全评估的方法和内容，并对某一综采工作面进行了安全评估；其次对安全评估的可行性及与其他安全质量检查的关系进行了探讨。     

高层建筑起火的自救与救护

高层建筑的特点是功能复杂,内装修和房内陈设使用的可燃材料多,用电量大,人流活动,火种多,电梯井、管道井、楼梯间由于层高拔气力大,这些因素构成了高层建筑火灾危险性大的特点.高层建筑发生火灾后,人员、物质疏散困难,火灾又不便于扑救.     

甲撑二苯基二异氰酸酯(MDI)生产过程中危险有害因素及对策措施

甲撑二苯基二异氰酸酯 (MDI)生产过程中涉及到了多种危险有害因素。笔者通过对国内现役MDI生产装置进行调研 ,同时结合国内外其他涉及光气生产厂家的情况 ,分析并指出了生产过程中可能出现的危险有害因素 ,从而提出了相应的对策措施