小学英语教学中的几点感悟

本文分析了应用信息技术辅助教学的价值,解读了其中几个细节,阐述了课堂教学语言简单化、表演化的意义,然后对课堂教学语言简单化、表演化进行解读。本人教学有年,一心营职,教海浩瀚,认真推敲,不断揣摩,有些许体悟,分享同仁。     

组合措施下政府与企业排污行为演化博弈

为研究排污企业应对不同惩罚和补贴组合措施的行为策略，将演化博弈理论与系统动力学方法结合，构建基于政府与排污企业双方的演化博弈模型.以政府和排污企业双方利益为核心，对其在不同惩罚和补贴措施下的企业行为策略和演化稳定性进行分析.结果显示，在静态惩罚补贴措施下，政府和企业策略行为无法达到演化稳定点，政府静态政策不会对企业合法排污行为产生推动作用.在动态惩罚补贴措施下，动态惩罚和动态补贴措施对推动企业合法排污行为更为有效，政府可根据排污企业行为制定双边动态策略.     

重读稳态经济:循环经济热的冷思考

稳态经济观从物质与能量平衡的角度出发，主张在自然和社会经济两系统中均保持低流通率以实现可持续发展；由于稳态经济观潜在的反消费主义与反技术万能倾向。它一直没有成为主流理论．在发展循环经济的过程中，有必要反思并从稳态经济理论中汲取营养。对于自然资源和环境资源并不富裕的中国．在发展循环经济的过程中，不仅要算物质的回收利用账。更要算能量账和低熵物质的成本账。     

基于演化博弈理论的安全生产监管效果研究

建立演化博弈模型分析长期以来政府安监部门监管的效果问题。通过分析模型和数据实验可以发现,政府安监部门在事故后监管行为中收取的罚金额大小对演化结果的影响比较显著;安全生产投资额大小对演化结果有较大影响。     

创新型产业集聚区形成的机理及发展模式研究

在分析创新型产业集聚区的相关概念及其地域系统构成的要素、功能和联系的基础上,提出了创新型产业集聚区形成的竞争、知识与人力资本的集聚,融资和市场环境的形成,交易成本的节约等机理,提出了创新型产业集聚区发展的自主研发型、引进技术研发型、产品外围设计与生产型三种发展模式。     

工业发展与资源环境压力互动关系研究

运用空间杜宾及耦合模型,基于绿色可持续发展视角探讨伴随工业发展、资源环境压力的时空演化特征.研究表明:我国东西部资源环境压力差距较小,研究范围内全国平均值由0.29681降为0.27396;资源环境压力与工业发展整体处于解耦状态;从空间计量回归效应来看,工业发展和外商直接投资的外溢效应使得资源环境压力提升,而经济发展水...     

长三角地区可持续发展测度与演化分析

长三角地区作为我国人口最为密集、经济最为发达、综合竞争力最强的城市化区域,同时也面临着产业结构趋同、人口老龄化、资源环境脆弱性凸显等问题。以长三角地区为研究对象,建立可持续发展评价的指标体系,引入可持续发展指数和系统协调指数对长三角地区城市可持续发展进行测度,通过细分城市发展模式并利用演化树模型分析不同发展模式的可持续发展演化进程。研究认为:长三角地区城市可持续发展总体水平接近,城市之间系统内部协调性差距较大,子系统中经济与社会发展格局较为一致,而与环境状况趋异;以人均收入、城市化率和三产结构可以将长三角地区城市聚类为4种具有不同现状特点和发展轨迹的城市发展模式,归属不同发展模式的城市可持续发展的演化轨迹不同,以苏锡常地区为代表的发展模式可持续发展变化最为剧烈,发展与协调并重是关键;苏中、浙中地区等经济发展的边缘地带,寻求适合的经济发展路径是其首要任务。     

电力生产班组安全管理能力成熟度模型研究

根据事故案例及统计数据,分析得出提升电力生产班组安全管理能力是提高电力生产企业安全管理水平、维护人员和设备安全的重要途径。将系统理论引入电力生产班组安全管理能力研究,将电力生产看做一个动态的过程,把握住人、机、环境三大要素,以增量方式逐步引入三要素的发展变化,建立起生产班组安全管理能力成熟度5级模型:初始级、可重复级、已定义级、已管理级、改进优化级。只有达到上一级人、机、环境所要求的指标,安全管理能力成熟度可达上一级,电力生产班组可按一系列小的改良性步骤向更高的成熟度等级前进。安全管理能力成熟度达到改进优化级的电力生产班组可自发的不断改进,防止同类缺陷二次出现。     

新疆区域创新系统演化发展历程与动力研究

为科学把握新疆维吾尔自治区区域创新系统的演进脉络和规律,将新疆区域创新系统40余年的发展历程划分为萌芽、过渡、构建与完善4个阶段,从环境要素、创新主体、企业创新、结网程度4个方面对各阶段进行盘点总结,分析推动区域创新系统发展的动力因素,总结出新疆区域创新系统发展的1个核心与4条历史主线,并得出两点基本经验:一是政府核心科技政策的实时引导与政策创新始终是系统发展的重要牵引力;二是系统的开放与市场化的深入始终为新疆区域创新系统发展的源动力。