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481.
南岸区地处重庆主城核心区,坐拥长江,背靠南山,是重庆主城的肺叶和窗口,具有良好的生态环境质量和优生态、重环保的发展理念。2004年率先创建为重庆市第一个市级环保模范区,2007年开始谋划创建国家环保模范区。2010年区委、区政府将创建国家环保模范城区作为实现全国宜居环境的典范目标定位的重大任  相似文献   
482.
《环境》2011,(Z1):33
《环境》杂志是具备CN刊号、ISSN刊号,国内外公开发行的正规期刊,由中国科学技术协会、广东省环境保护厅主管,被评为国家双效期刊、全国优秀科技期  相似文献   
483.
联合国气候大会即将在南非德班召开,中国的相关机构和国际组织近期纷纷在北京发布气候变化政策建议报告,为中国和国际社会应对气候变化出谋划策。中国布阵碳减排根据联合国环境署11月16日发布的旗舰性报告《迈向绿色经济:通往可持续发展和消除贫困的各种途径》,近年来,中国大力发展可再生能源,2009  相似文献   
484.
由中国科协、天津市人民政府主办,中国可持续发展研究会承办,天津市城市科学研究会、中国水科院水资源所、北京大学中国持续发展研究中心、北京师范大学资源经济与政策研究中心等单位联合协办,第十三届中国科协年会绿色经济与沿海城市可持续发展战略国际研讨会于2011年9月21-22日在天津市举行。  相似文献   
485.
正并将带动区域绿色发展、低碳发展和循环发展以及生态文明、新型城镇化和全面小康社会建设2014年8月16日,中国科学院地理科学与资源研究所主持编制旳《静宁县葫芦河流域现代农业示范区总体规划》(以下简称《规划》)在北京通过了专家评审。《规划》评审会由甘肃省静宁县人民政府举办,来自国家发展和改革委员会、中国科学院、中国工程院、中国社会科学院、中国农业科学院、  相似文献   
486.
《环境保护》2014,(19):76
泸州老窖源远流长,是中国浓香型白酒的发源地,以众多独特优势在中国酒业独树一帜。1991年,"泸州"牌注册商标入选"中国首届十大驰名商标";"国窖"牌商标在2006年获评白酒类唯一的国家"驰名商标";2008年,"泸州老酒坊"牌商标又获评国家"驰名商标"。2012年公司被泸州市人民政府评为"十一五"期间环境保护工作先进集体。以"美化国窖,爱我家园"为环保理念,公司获得行业第一家"工业旅游示范景点"、国家AAAA旅游景区"、"中国民间文化旅游示范区"。泸州老窖系列产品获得了环境标志认证,通过质量管理体系(ISO9001:2000)认证、环境管理体系(ISO14001:2004)认证、食品安全管理体系(ISO22000:2005)认证、能源体系(GB/T-23331-2009)认证、计量体系(GB/T-19022-2003)认证、诚信体系认证等。2011年12月通过了省级强制性清洁生产审核,清洁生产水平达到国家白酒行业清洁生产一级水平。2013年公司  相似文献   
487.
绿色大学的建设是贯彻环境保护基本国策和实施可持续发展战略的重要举措之一。建立一套系统全面且便于操作的指标体系对绿色大学建设具有指导意叉。“绿色大学”建设围绕教育的核心,将可持续发展和环境保护的指导思想落实到大学的各项活动中、融入到大学教育的全过程。按目标层、准则层和指标层的思路构建绿色大学的评价指标体系。准则层由绿色教育、绿色校园、绿色科研、绿色实践和绿色办学构成,反映的是绿色校园建设所应包括的5大部分。指标层包括指标和主要参数,反映准则层的具体内容。  相似文献   
488.
环境保护既是转变发展方式的需要,又是改善和保障民生的需要,也是政府公共服务的基本领域。党的十七届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,进一步强调了环保在加快经济发展方式转变和经济结构战略性调整中的地位和作用,要深入贯彻节约资源和保护环境的基本国策,节  相似文献   
489.
零碳工业园区是碳达峰、碳中和背景下工业园区探索绿色发展的最新实践。推动零碳工业园区建设,对于实现碳达峰、碳中和目标具有重要意义。本文回顾了我国工业园区的绿色低碳发展历程,梳理了零碳工业园区发展现状,指出了零碳工业园区建设存在顶层设计有待加强、评价指标体系有待完善、碳排放家底有待摸清、数字化能力有待提升等问题,提出了强化顶层设计、优化评价指标体系、完善碳排放统计核算体系、推进数字化转型等加快零碳工业园区建设的建议,并构建了零碳工业园区实施路线,以期为推进我国零碳工业园区建设提供理论依据和政策支持。  相似文献   
490.
石希同 《环境教育》2012,(10):101-101
山东济南高新区孙村中学,始终贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要(2011年~2015年)》的指示,加强基础教育阶段的环境教育,为推动环境教育在各中小学校的开展积极探索,努力实践并卓有成效。学校被评为"济南市绿色学校"。加强管理,组织环境教育工作学校以创建省级绿色学校为核心,积极探索环境教育的新方法,努力促使环境教育由单纯的知识传授向以树立环境意识为核心的素质教育转变。为了加强对环境教育的领导,成立了以校长为组长的绿色学校创建工作领导小组,教育处具体负责,各处室分工协作,教务处、年级组负责课内环境教育,以理、化、生、地学科为龙头,  相似文献   
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