《矿井通风与安全》课程设计教学模式研究与改革

《矿井通风与安全》课程设计是煤矿安全专业学生重要的实践环节之一,提高课程设计的教学质量对培养学生分析和解决煤矿安全问题的能力起着十分重要的作用。针对当前《矿井通风与安全》课程设计中存在的不足,分析了课程设计改革的必要性,并根据《矿井通风与安全》课程设计的特点与课程的关系,结合多年教学经验,设计了课程设计的教学内容、教学体系、教学方法,提出了《矿井通风与安全》课程设计改革的具体措施,构建了《矿井通风与安全》课程设计新的教学模式,课程设计教学新模式注重学生独立解决问题能力、创新能力及团队合作能力的培养。通过对《矿井通风与安全》课程设计的教学改革,学生学习的积极性、主动性有了极大提高,动手能力、创新能力、独立分析和解决煤矿安全问题的能力得到了进一步加强,取得了良好的教学效果。     

基于数据仓库的装备综合保障系统设计研究

目的使各类装备保障信息系统中的装备保障数据得到综合利用,实现服务上级决策支持的功能。方法提出设计综合性的装备保障系统的构想,阐述构建装备保障数据仓库的总体方式,并针对体系结构、运行流程、中心数据库结构、运维管理等方面进行设计。结果形成了融入知识库等多数据库的扩展数据仓库,从理论的角度对构建装备数据仓库以支持。结论装备综合保障系统的设计思想与设计理论,为系统的最终实现奠定了理论基础,为推动装备保障信息化发展起到重要作用。     

生物过滤系统处理恶臭技术

本生物过滤系统是处理恶臭的有效工艺，本文介绍了可生物降解的恶臭气体种类、来源、生物过滤系统的历史与研究现状、生物过滤系统的设计与运行操作、填料的开发与选择。表明生物过滤系统在我国有广泛的应用前景。     

苏北辐射沙洲海岸带农业景观生态分析与优化设计

在世界上具有独特环境资源意义的苏北辐射沙洲位于南黄海西南隅,其不断并岸成陆产生大片开发潜力巨大的农用土地资源.但目前存在诸如岸线冲淤、生态脆弱、过度与无序开发等环境资源问题.在实地综合调研的基础上,运用景观生态学的基本理论,对区域农业景观空间格局进行调整与优化设计,提出促进区域农业生态-经济-美学多重价值同步提高,实现持续农业的有效途径,并以具典型特征的如东县作为个案分析,提出了调整与优化设计的建议.     

新型废水处理技术-膜分离生物反应器(MBR)

膜分离生物反应器 (MBR)是近年来发展起来的一种新型的废水处理工艺 ,阐述了膜生物反应器的分类、机理、工艺设计参数以及应用现状 ,并对膜生物反应器的特点和问题进行了分析     

基于GIS的县级环境管理信息系统设计

以嘉善县为例 ,探讨了建立基于GIS的县级环境管理信息系统的一般过程 ,介绍了系统总体设计目标、网络结构以及空间数据库和功能模块的设计方案     

基于特征和知识的精密注塑模设计和制造系统

采用先进的CAD/CAM技术对传统模具设计制造方法进行改造,是提高模具设计制造质量和效率的关键.此文提出基于特征和知识的才法构造精密注塑模设计和制造系统,并介绍了系统的总体方案和系统包含的各模块功能.这一系统是浙江省科委八五攻关项目“精密注塑模设计和制造(CAD/CAM)技术”的核心.     

汽车系列纵梁通用落料冲孔复合模设计

根据本企业汽车系列化纵梁的特点及设备要求,进行工艺分析,优化工艺过程。设计实用、可靠、灵活、简便的大型落料冲孔通用模具。     

诺氟沙星吸附剂生物炭-壳聚糖复合微球的制备优化

为了提高生物炭-壳聚糖复合微球对NOR（诺氟沙星）的吸附能力,以复合微球对NOR的吸附量为指标,考察了生物炭与壳聚糖质量比、壳聚糖脱乙酰度、戊二醛用量、交联时间、交联速率及生物炭热解温度对复合微球吸附NOR的影响,并由均匀试验确定复合微球的最佳制备条件.结果表明,生物炭与壳聚糖质量比、壳聚糖脱乙酰度、戊二醛用量、交联时间、交联速率及生物炭热解温度对复合微球吸附NOR具有明显影响.制备复合微球的关键影响因素是生物炭热解温度、戊二醛用量和交联速率.吸附NOR的复合微球最佳制备条件:生物炭热解温度为300℃、生物炭与壳聚糖质量比为5:1、壳聚糖脱乙酰度为77%、戊二醛用量为80 mL、交联速率为150 r/min、交联时间为3 h.此时,复合微球对NOR的吸附量为9.51 mg/g,且具有较高的耐酸溶性和机械强度.研究显示,复合微球能够高效吸附NOR,并且吸附后容易分离,具有修复水体污染的潜力.      

基于传感器的维也里试纸颜色识别系统设计

以维也里试验为研究背景,针对维也里试验中人工识读试纸颜色精度低、自动化程度低的现状,提出了以传感器为核心的试纸颜色自动识别系统.主要介绍了系统的设计依据、工作原理和系统组成,着重论述了系统硬件和软件的设计方案,实现了系统的构建.经试验测试和应用表明,系统设计合理,可大大提高试验设备的自动化程度和试验中试纸颜色的识别精度,完全达到技术要求.