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711.
随着经济体制改革的深化,传统的用工制度已经被打破,一线作业人员“三工”比例增加。本文分析了“三工”作业人员安全生产的薄弱之处,提出了强化“三工”人员安全教育工作主要对策。 相似文献
712.
农村中小学环境教育的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
中小学环境教育是基础教育的组成部分,首要任务是培养青少年爱护环境、保护环境的意识。在农村进行中小学环境教育,方式和方法要适合农村特点。为此,对农村中小学环境教育进行初步探讨,提出方法和措施。 相似文献
713.
叙述环境教育的产生及发展,介绍目前环境保护及环境教育还存在的问题,讨论了开展环境教育的必要性及有利条件,及在县级开展环境教育的基本作法。 相似文献
714.
文章通过研究和学习德国在环境保护方面的基本做法和成功经验,进而给予我们在环境保护方面诸多启示,包括加强环保教育,进一步增强环境保护意识;在引导和鼓励中国环境非政府组织方面,可以给予非政府组织宽松的生存空间;赋予非政府组织广泛的环境权利;强化非政府组织的外部监督;广开财路,多渠道筹措环保资金,融资渠道有通过债券市场,股票环保,基金,环保彩票,引进外资,金融机构贷款,排污权交易方式融资;加强中国企业的环境管理和认证;完善中国的环境政策等。 相似文献
715.
本文提出了创建环境教育基地的重要性,并反映出内蒙古自治区环境教育基地创建情况、类型、特色及发挥的重要作用。 相似文献
716.
人类抗灾体适能培养途径的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
在<人类抗灾体适能的理论架构的研究>的基础上,通过问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、查阅资料法、逻辑分析法等,进一步确认了人类抗灾体适能的概念、影响因素等;并分析了通过体育教育培养人类抗灾体适能的可行性,认为体育教育中人类抗灾体适能的培养途径有体育竞赛、长时间的球类活动、中长跑、长时间的健美操、游泳、定向越野与野外生存等. 相似文献
717.
分析乌拉特前旗环保局信息化的基础及发展趋势,提出大力促进信息宣传教育工作的意义。通过对目前实践经验的分析,提出继续充分发挥现有成功模式的作用,不断进行改革,以扩大环境监测站的社会影响力,提高经济效益,促进环境监测事业发展。 相似文献
718.
719.
720.
PROBLEM: Young male novice drivers are overrepresented in injury motor-vehicle crashes compared to females in the same category. This difference in crash involvement is often assumed to include factors such as overestimation, risk acceptance, and sensation seeking, but it can also be related to acquisition of knowledge, skills, insight, and driving experience. Therefore, this study explored possible gender differences among 18-24-year-olds in Sweden regarding practicing as learners, outcome of the driver's tests, and crash involvement during the first year after licensure. METHOD: Data for 2005 from different sources (e.g., questionnaires, license test, and crash statistics) were examined. It was not possible to follow individual subjects through all stages or in all analyses. Nevertheless, the study design did enable scrutinization and discussion of gender differences between younger inexperienced drivers with respect to education and training, license test results, and initial period of licensure. RESULTS: Males and females assimilated tuition in different ways. Females studied more theory, pursued training in a more structured manner, practiced more elements of driving in several different environments, and participated more extensively in driving school instruction. National statistics showed that females did better on the written test but not on the driving test. Males were involved in 1.9 more injury crashes per 1,000 drivers than females during their first year of licensed driving. The proportional distribution of crash types was the same for both sexes during the first period as novice drivers, but the circumstances surrounding the accidents varied (e.g., males were involved in more night crashes). IMPACT ON TRAFFIC SAFETY: More structured training while learning appears to be one of the reasons why females initially do better than males as novice drivers. Therefore, in the future, driver education should focus not only on matters such as the amount of time spent on training and preconditioning, but also on the importance of the organization and content of the learning process. 相似文献