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171.
任艺 《环境教育》2006,(5):44-46
“五一”黄金周,好多人都出去旅游了。就在北京西北部最大的风口——京郊的延庆县三司村欣然迎来了一群“绿色天使”,他们举着红旗、喊着“绿色天使、绿色行动”的口号浩浩荡荡行进在山间的土路上。他们都是通过“任艺环保网”召集来的绿化志愿者,将在这里举行2008奥运志愿林启  相似文献   
172.
编辑心语     
王素霞 《环境教育》2006,(10):80-80
随着化工科技的提高,各类人工合成化学物给人们生活带来了许多方便,但其对人类的潜在危害也日益加大。在科技发展之余,人类渐渐遗忘了传统医药。其实有些传统药材未必没有可取之处。感谢这位读的来信,编读往来也将不定期地介绍一些可供大家参考的小常识,以帮助我们以“绿色”的方式生活。  相似文献   
173.
从"3S"到"3N"看旅游观念的环境伦理价值走向   总被引:1,自引:0,他引:1  
蔡永海 《环境教育》2006,(11):61-61
自人类从自然界诞生的那刻起,随着科技的发展与人口的增长,人类的足迹几乎踏遍了地球表面上的每一个角落。毫无疑问人类是向大自然索取最多、对大自然破坏最大的物种。人与自然之间的矛盾冲突的现实,促使人类思考人与自然之间的和谐,相应地产生了现代意义上的生态文明,也称之为  相似文献   
174.
周围 《环境教育》2006,(12):8-10
2006年,是环保工作开创历史性转变新局面的开元之年。《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》的颁布和第六次全国环境保护大会的召开使得环保工作站在了历史的新起点,肩负起新使命。这一年,确立了环保工作的历史性转变;这一年,部署了完成“十一五”规划环境指标的工作  相似文献   
175.
野生一年蓬的开发利用   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了野生植物一年蓬的植物学特性、分布习性、化学成分、开发利用价值等,为其进一步开发利用乃至产业化、现代化生产提供参考。  相似文献   
176.
这篇报告是在对我院一年级学生思想政治状况调查的基础上写成的.文章从十个方面对对调查的结果进行了简要的总结.并对调查和总结中的问题给予了简要分析.希望以期能对我院学生的成长、教师的教学和领导的管理提供一点参考.  相似文献   
177.
在"十一五"即将起步之时,在全面建设小康社会的关键时期,国务院发布了<关于落实科学发展观加强环境保护的决定>(以下简称<决定>),这是深入贯彻十六届五中全会精神,落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,指导我国经济、社会与环境协调发展的一份纲领性文件.深入学习贯彻<决定>,对于广泛调动全社会力量,加快推进环保事业发展,实现全面建设小康社会的宏伟目标将产生巨大的推动作用.  相似文献   
178.
《环境教育》2006,(3):18-18
在实施“十一五”规划的开局之初,全国环保系统掀起学习贯彻《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》(以下简称《决定》)的高潮,对于“十一五”环境保护工作开好头、起好步意义重大。《决定》是党中央、国务院深刻分析新世纪新阶段的形势和任务作出的重大决策,是科学发  相似文献   
179.
应该从什么时候开始对儿童进行环境教育——三年级?一年级?还是幼儿园?答案是:更早。实际上,在人生命的最初几年,环境教育就应该以体验的方式进行。这些体验对于塑造孩子将来对自然的态度、价值观念和行为模式扮演着重要的角色。由于儿童是通过在自然中玩耍去了解环境的,教育者  相似文献   
180.
农村垃圾管理现状与对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍了对农村垃圾管理的现状,提出了针对不同类型的农村采取不同的管理模式,并强调了纯农业化地区要因地制宜制定垃圾“就地消纳”的技术方案,以及配套的投资和管理方案。  相似文献   
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